文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好論人格700字作文？格為四方形，是中規(guī)中矩的圖形。人格，便是指正大光明、堅(jiān)韌不屈等優(yōu)秀的品格。一個(gè)人沒(méi)有人格，就是沒(méi)有了靈魂，就形同一團(tuán)肉泥。當(dāng)今社會(huì)中，許多人卻做起“人格買賣”，為了利益犧牲人格，此實(shí)屬我中國(guó)之大不幸。侮辱人格和丟棄人格等行為是恥辱，是必須禁止的。以下是沈怡瑾寫的《論人格》范文；

好論人格作文700字概況

• 作者：沈怡瑾
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年11月01日 09時(shí)02分

格為四方形，是中規(guī)中矩的圖形。人格，便是指正大光明、堅(jiān)韌不屈等優(yōu)秀的品格。一個(gè)人沒(méi)有人格，就是沒(méi)有了靈魂，就形同一團(tuán)肉泥。

當(dāng)今社會(huì)中，許多人卻做起“人格買賣”，為了利益犧牲人格，此實(shí)屬我中國(guó)之大不幸。侮辱人格和丟棄人格等行為是恥辱，是必須禁止的。

我們中國(guó)自古以來(lái)就不缺少“視人格重于生命”的人。

孔子的殺身成仁，孟子的舍生取義，拉開了中國(guó)人民崇尚人格的序幕。

南宋詩(shī)人文天祥，是崇尚人格的楷模。為了救國(guó)圖存，他組織人民反抗蒙古侵略。被捕后，他既不為蒙古的功名利祿、榮華富貴所迷惑，又不為嚴(yán)刑拷打也屈服，并留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕句，感動(dòng)了一代又一代的炎黃子孫。

抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，多少中華兒女不畏野蠻日本的野蠻、殘暴的刑罰，堅(jiān)決不出賣同胞。毛澤東同志為劉胡蘭留下一句“生得偉大，死得光榮”，這足以見人格魅力的偉大。

我們中國(guó)崇尚人格的人是不勝枚舉的。

當(dāng)然，不重視人格的人也是有的。奸臣走狗、貪官污吏正是這一類人。特別是當(dāng)今社會(huì)貪污成風(fēng)器張盛行，為了金錢利益不惜出賣人格尊嚴(yán)。這一類人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。胡長(zhǎng)清、成克杰、廈門遠(yuǎn)華大案牽出的各個(gè)干部、必將遺臭萬(wàn)年。

所以，我們必須為人格正名！

智者不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食。有的人懶惰成性，不靠力氣吃飯，卻扮起殘疾人，坐在街頭乞討，自己侮辱了自己的人格，丟棄了自己的人格。人必有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。丟棄人格的人死不足惜，堅(jiān)守人格的人，會(huì)為人所尊敬。

士可殺不可辱，不可辱的正是人格。

人格是中華民族最寶貴的一筆財(cái)富。我們應(yīng)當(dāng)重視人格、堅(jiān)守人格，做一個(gè)不僅有肉體而且有靈魂的人。那些丟棄人格、丟棄靈魂的肉體必將迅速腐爛，而那些堅(jiān)守人格的人必將永垂不朽！

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 沈怡瑾   時(shí)間：2024-11-1 09:02