文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好心手相攜700字作文？5月12日下午，一場(chǎng)重大的災(zāi)難----7。8級(jí)地震，不幸的降臨在四川汶川縣。這次的地震，使無數(shù)人在驚恐之中陷入黑暗，也損壞了許多建筑和交通道路等。看著連日來新聞所報(bào)道的地震事件，我的心中有惋惜，有悲傷，有心痛，有慶幸，也有感動(dòng)。以下是盧淳熙寫的《心手相攜》范文；

好心手相攜作文700字概況

• 作者：盧淳熙
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年09月25日 12時(shí)01分

5月12日下午，一場(chǎng)重大的災(zāi)難----7。8級(jí)地震，不幸的降臨在四川汶川縣。

這次的地震，使無數(shù)人在驚恐之中陷入黑暗，也損壞了許多建筑和交通道路等。

看著連日來新聞所報(bào)道的地震事件，我的心中有惋惜，有悲傷，有心痛，有慶幸，也有感動(dòng)。此時(shí)，也許你是一名為人師表的教師。盡管是這樣，也請(qǐng)你伸出友誼之手

惋惜的是這樣一個(gè)美麗的地方就這樣沒了；悲傷的是地震的發(fā)生給災(zāi)區(qū)人民帶來了生離死別；心痛的是許許多多的人都被廢墟無情的掩埋了；慶幸的是我所處在的地方?jīng)]有發(fā)生地震；感動(dòng)的是全國(guó)人民的殷切關(guān)懷和援助，及黨中央堅(jiān)持不懈的援助工作。

一方有難，八方支援。

此時(shí)，也許你是一名為人師表的教師。盡管是這樣，也請(qǐng)你伸出友誼之手，用你所知道的知識(shí)來教導(dǎo)學(xué)生，一來幫助災(zāi)區(qū)人民。

此時(shí)，也許你是一名普普通通的學(xué)生，盡管是這樣，也請(qǐng)你伸出友誼之手，把你平時(shí)積攢下來的零用錢捐贈(zèng)給災(zāi)去人民吧。

此時(shí)，也許你是一名眾人矚目的明星。盡管是這樣，也請(qǐng)你伸出友誼之手，幫助受難的災(zāi)民吧。你可以用你的歌聲，向?yàn)?zāi)民傳遞愛的祝福，你可以用你的歌聲，打動(dòng)你粉絲來為災(zāi)民募捐。

此時(shí)，也許你是一名高高在上的董事。盡管是這樣，也請(qǐng)你伸出友誼之手，為災(zāi)民盡一點(diǎn)力吧！

雖然，我們不能挽回已逝的生命，但我們可以伸出友誼之手，略盡綿薄之留，捐贈(zèng)血液，衣服，食物等，以次來把溫暖傳遞給災(zāi)民。

在這危急時(shí)刻，讓我們一起為災(zāi)民獻(xiàn)上一份愛心，讓我們一起為災(zāi)民加油，打氣，讓我們起伸出這的雙手，心手相攜，相互扶持，共同為災(zāi)民們重建家園，使之恢復(fù)昔日的光彩，甚至更美。

不管遇到多大艱難險(xiǎn)阻，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)是單一的，因?yàn)槲覀兌际且?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaren/" title="家人作文">家人。

心手相攜一定可以風(fēng)雨無阻，傳遞生命的圣火。

所以，讓我們伸出自己的雙手，緊緊的握在一起，共同面對(duì)這次的天災(zāi)吧！

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 盧淳熙   時(shí)間：2024-9-25 12:01