文章摘要：書包作文700字:怎么寫好想給書包“減減肥”700字作文？當(dāng)今社會，哪個父母不是望子成龍，望女成鳳。每天早上8點(diǎn)不到，同學(xué)們像密密麻麻的螞蟻一般涌入校園，肩上背的是裝滿作業(yè)、課本的書包，臉上卻是寫滿了無奈和苦惱……我，一個普普通通的小學(xué)生，與千千萬萬個小學(xué)生一樣，每天早上也是背著沉重的書包，生活在一個每天都做不完作業(yè)的世界里。以下是許新儀寫的《想給書包“減減肥”》范文；

好想給書包“減減肥”作文700字概況

• 作者：許新儀
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月15日 23時56分

當(dāng)今社會，哪個父母不是望子成龍，望女成鳳？每天早上8點(diǎn)不到，同學(xué)們像密密麻麻的螞蟻一般涌入校園，肩上背的是裝滿作業(yè)、課本的書包，臉上卻是寫滿了無奈和苦惱……

我，一個普普通通的小學(xué)生，與千千萬萬個小學(xué)生一樣，每天早上也是背著沉重的書包，生活在一個每天都做不完作業(yè)的世界里。每天都生活得提心吊膽，生怕哪里做錯了，將會被老師批評一頓，又生怕哪一個知識點(diǎn)漏掉，考試又考得不理想，又會招來老師、家長甚至同學(xué)們的嘲笑和批評。每天也會背著堆積如山的作業(yè)在學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班之間徘徊。唉，現(xiàn)在，說是給學(xué)生減負(fù)，本來是件好事；可是，又有誰能夠真正做到呢？我想，這只不過是老師、家長們喊出的一個口號罷了！唉，望著堆積如山的作業(yè)和輔導(dǎo)資料，恐怕你也和我有同樣的感想吧——真想給書包"減減肥"！

別問我是不是個好學(xué)生，我已經(jīng)受夠了好學(xué)生的苦了！老師和家長雖然嘴里都常在說："別想太多！只要自己努力就行！"可是又一邊在說："加油！一定要超過×××，拿個第一回來！"面對作業(yè)，老師說："現(xiàn)在，不做作業(yè)哪行呀，不做作業(yè)就沒法復(fù)習(xí)到一天所學(xué)的知識，就學(xué)得不扎實。"可是我想說："難道復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)就一定要做作業(yè)？做了作業(yè)一定就能學(xué)得扎實嗎？"

"真想給書包減減肥！"我們可以在"玩中學(xué)，學(xué)中玩"呀，讓學(xué)生"樂于學(xué)習(xí)，想學(xué)習(xí)"！老師也可以：因材施教。一天下來，學(xué)得較好的同學(xué)可以增加作業(yè)難度，減輕負(fù)擔(dān)；學(xué)得不扎實的同學(xué)，可以適當(dāng)增加作業(yè)，夯實基礎(chǔ)，讓他們在家中慢慢思考。這樣，既可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，也能夠減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，一舉兩得！

給書包"減減肥"！但愿不僅僅是一句口號！學(xué)好知識不是只有做大量的作業(yè)才行！還我們一個快樂、輕松的童年吧！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 許新儀   時間：2025-6-15 23:56