文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好螞蟻與野外向?qū)x700字作文？螞蟻是個(gè)群居大家族，一個(gè)洞里有成百上千只，他們每天都出來捕獵，尋找食物，卻從來不會迷路，這是怎么回事呢。我做了個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我把十幾粒米按一定間隔排開，第一粒放在螞蟻洞前。很快，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些米粒，它往最后一粒米爬去，還不停地嗅著什么，沿著米粒到了盡頭，它折返回去進(jìn)了洞。以下是朱怡筱寫的《螞蟻與野外向?qū)x》范文；

好螞蟻與野外向?qū)x作文700字概況

• 作者：朱怡筱
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年02月02日 04時(shí)12分

小學(xué)四年級狀物作文700字   朱怡筱   衢州市 小學(xué)四年級學(xué)生（7）班

螞蟻是個(gè)群居大家族，一個(gè)洞里有成百上千只，他們每天都出來捕獵，尋找食物，卻從來不會迷路，這是怎么回事呢？

我做了個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我把十幾粒米按一定間隔排開，第一粒放在發(fā)現(xiàn)了這些米粒，它往最后一粒米爬去，還不停地嗅著什么，沿著米粒到了盡頭，它折返回去進(jìn)了洞。不久，它帶著一對工蟻出來了，迅速地抬起了這些米粒。走了大約三米，最后一粒米也被抬起，它們排著隊(duì)，原路返回了。我不斷增加米粒數(shù)量，延長米粒之間的距離。搭設(shè)障礙物，螞蟻還是不會迷路。我有些困惑了，難道它們有什么特異功能嗎？

我打開電腦，尋找相關(guān)的資料，一篇篇文章使我恍然大悟。原來，螞蟻的腹部能分泌出一種叫追蹤素的物質(zhì)，螞蟻出洞時(shí)，都是很有秩序的排成一對，前面的螞蟻分泌出追蹤素，在路上留下痕跡，后面的螞蟻沿著這氣味跟上，既是有個(gè)別螞蟻掉隊(duì)。也能沿著氣味追上去，不會迷路，追蹤素成了它們前進(jìn)的路標(biāo)，回來的時(shí)候，仍按此路標(biāo)返回。

看到這里，我興奮的做了第二次實(shí)驗(yàn)，把一顆黃豆放在蟻穴前，很快，一只螞蟻出來探路，它不停地嗅著豆子，我立刻用一根木棍劃掉它的行走痕跡，它在原地左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不回去。我又好幾次做同樣實(shí)驗(yàn)，螞蟻還是迷路了。

這證實(shí)了螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的，能不能通過這種現(xiàn)象發(fā)明什么呢？

我腦子里閃過一個(gè)念頭，發(fā)明一個(gè)野外向?qū)x，來替代指南針。

這個(gè)向?qū)x體型小巧，只有三個(gè)按鈕。白色的代表開機(jī)，開機(jī)后會散發(fā)出一種氣味。迷路了就按黃色的按鈕，它會辨認(rèn)氣味并通過頂部的箭頭指引你原路返回，黑色的按鈕就關(guān)機(jī)，吸收10分鐘太陽光就可以工作，很環(huán)保呢！

真希望它能早點(diǎn)發(fā)明出來，為我們服務(wù)。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 朱怡筱   時(shí)間：2023-2-2 04:12