學會欣賞 1500字
文章摘要:高三議論文作文:怎么寫好學會欣賞1500字作文?五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,讓心懷純真向往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。一般來說,人人都有欣賞的眼光,也都需要他人欣賞的心態(tài)。但由于人性的弱點,欣賞物容易,欣賞人難。欣賞離自己遠的人容易,欣賞離自己近的人難……更由于人類共有的特點:自己的是最好的,對他人的長處會不屑一顧甚至嗤之以鼻。以下是楊建軍寫的《學會欣賞》范文;
好學會欣賞作文1500字概況
- 作者:楊建軍
- 班級:高中高三
- 字數(shù):1500字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2025年06月16日 09時59分
五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,讓心懷純真向往美好的人們不時地感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。
一般來說,人人都有欣賞的眼光,也都需要他人欣賞的心態(tài)。但由于人性的弱點,欣賞物容易,欣賞人難;欣賞離自己遠的人容易,欣賞離自己近的人難……更由于人類共有的特點:自己的是最好的,對他人的長處會不屑一顧甚至嗤之以鼻。競爭拼搏腳步匆匆,我們還沒有細膩從容的心情來欣賞生活中的一草一木,藍云白天,湖面上的星星,夕陽晚風中飄來的聲聲清笛?
生命需要欣賞。欣賞,是要苦苦修煉的。
欣賞是一種態(tài)度,一種沉穩(wěn)灑脫嚴于律己尊重他人的風度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長處,同時作為自己不懈的學習和進取的動力;欣賞是一種綠盡了一切利益渣滓的從容情懷,面對繽紛的繁華不會眩暈;欣賞是一種哲學,觀一花可觀一世,于小草可見大世界。
用欣賞的眼光審視自然與世情,我們會發(fā)現(xiàn)大自然和生活原來是這樣的美好;用欣賞的心態(tài)面對親人和同學,我們會由衷的感激在這只有一次的人生,我們得以牽手結(jié)緣同行;在欣賞的目光和氛圍中工作生活,我們會更加愉悅自信的去做好我們應該做的一切,應盡的責任和義務。
學會欣賞,生之旅途會發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,我們的人生會進入一個更高的世界。
文人相輕,自古而然。幾千年來,文人身上都有著不同程度的自我和狂妄?;蚴鞘巡虐廖?,或是自命清高,或是孤傲不群,皆而有之。然而,擅于發(fā)現(xiàn)并學習他人長處,事之以禮,確實是件不容易的事。
楚國音樂家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期,善聽,能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般知音,遂結(jié)為兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳數(shù)千年,已經(jīng)成為惺惺相惜的“英雄識英雄”的典范。它向我們昭示,學會欣賞他人也是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂的,成功的。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于發(fā)現(xiàn)人才的問題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現(xiàn)人才也常有,但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發(fā)自肺腑、源自靈魂的感覺,是心與心的交流,是“士為知已者死”的動力,絕非阿諛奉承、曲意逢迎所能及的。當然,人無完人,每個人都會有自己的優(yōu)點和缺點,人才也不例外。知音的故事為我們詮釋了真正的欣賞,是必定能客觀對待他人的優(yōu)、缺點,“擇其善者而從之,擇其不善而改之”。
小時侯,《晏子使楚》的故事讓我懂得“橘生淮南為桔,橘生淮北為枳”的道理,明白“土壤”對人成長進步的作用,也讓我明白待人接物不可戴“有色眼鏡”,有時換個角度,也許另有一番景象。我們知道,每一個成功的人背后都會有一段鮮為人知的故事,也會有屬于自己的“貴人”,正由于他們在你奮斗、拼搏過程中,鼓勵你,支撐你,并欣賞你,讓你明白自己的個人價值,重拾信心,發(fā)揮出個人潛能,最終將成就你自己。相反,沒有人去欣賞你,發(fā)現(xiàn)你,那你可能會一直消沉下去。如果一定要說是金子就會發(fā)光的話,那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來,放到合適的地方才行!
學會欣賞他人必須要能胸有雅量,能閱人,能容人,放大他人優(yōu)點,忽略他人缺點,這樣既能讓別人感覺自身價值,也能讓自己從中受益,這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長發(fā)現(xiàn)“類已”的人,見賢思齊,因為他們覺得英雄所好略同。然而,真正懂得欣賞他人的人,也應當會欣賞“不類已”的人或者說是敵人,尊重對手,欣賞他們可敬之處,讓別人受寵若驚,才能蠃得別人的真正尊重。有時候,還能達到化干戈為玉帛的效果,談笑間矛盾灰飛煙滅,何來不痛快?而雞腸小肚容不了人,成不了事,最終也成就不了自我。
欣賞自己是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識才。惟有“予人玫瑰,手留余香”的胸襟,才能真正學會欣賞他人。
作者:高中高三學生(1)班 楊建軍 時間:2025-6-16 09:59
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