文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好困難讀《老人與?！酚懈?00字作文？這是一本能告訴我們遇到困難該怎么辦的書(shū)，一本能讓人感到震撼的書(shū)，它，就是《老人與海》。《老人與?！分v述了一位名叫桑提阿果的老漁民整整八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了，于是，他決定去遠(yuǎn)海打魚(yú)。終于，他釣上了一條大魚(yú)，可在返回的路上遇上了成群的鯊魚(yú)。以下是曾令竹寫(xiě)的《困難讀《老人與海》有感》范文；

好困難讀《老人與海》有感作文700字概況

• 作者：曾令竹
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月25日 19時(shí)42分

這是一本能告訴我們遇到困難該怎么辦的書(shū)，一本能讓人感到震撼的書(shū)，它，就是《老人與?！??！独先伺c?！分v述了一位名叫桑提阿果的老漁民整整八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了，于是，他決定去遠(yuǎn)海打魚(yú)。終于，他釣上了一條大魚(yú)，可在返回的路上遇上了成群的鯊魚(yú)。老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗，結(jié)果，鯊魚(yú)群把那條魚(yú)身上能吃的肉都吃了，老人拖回去的只是一個(gè)大魚(yú)頭和一副大魚(yú)骨架。

看完全書(shū)，我掩卷沉思，老人面對(duì)那么多兇狠的鯊魚(yú)，完全可以放下大魚(yú)離開(kāi)，讓第八十五天也一無(wú)所獲?？?，老人沒(méi)有，他選擇了與困難作斗爭(zhēng)，而不是逃避，雖然他只帶回一副魚(yú)骨，但他勝利了。他贏得了人們的敬佩與稱贊。由此，我不禁想起了本書(shū)的作者——海明威。海明威曾被評(píng)論家們認(rèn)為，他已經(jīng)江郎才盡了，一般人受到如此打擊都會(huì)一蹶不振，可，海明威沒(méi)有！他不僅參加了第二次世界大戰(zhàn)，從一個(gè)不起眼的戰(zhàn)地記者提升為了法國(guó)游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，為勝利立下了汗馬功勞，而且在勝利后，海明威又寫(xiě)下了不朽名著《老人與海》，轟動(dòng)了全世界。甚至，他看到自己的“訃告”，還笑著把它剪下來(lái)，放在自己的剪貼簿里！在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人能像海明威一樣，被認(rèn)為江郎才盡還能參加世界大戰(zhàn)并在戰(zhàn)后寫(xiě)下轟動(dòng)全世界的不朽名著呢？回答是幾乎沒(méi)人。那有多少人能平靜地看到自己的“訃告”，還笑著把它剪下來(lái)，放在自己的剪貼簿里呢？回答是沒(méi)人。若是一般人看到了，一定會(huì)找上報(bào)社去，并要求賠償名譽(yù)損失費(fèi)，可海明威不但沒(méi)有，還笑著將訃告放在了自己的剪貼簿里!那么，請(qǐng)向海明威學(xué)習(xí)，請(qǐng)向桑提阿果老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們與困難作斗爭(zhēng)的精神、寬容和不氣餒的精神！

讓我們不再把困難當(dāng)做絆腳石，而是成功路上的一節(jié)階梯吧!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 曾令竹   時(shí)間：2023-2-25 19:42