文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好休息“失蹤案”700字作文？知道了那?！薄鞍パ?，真煩人，老是聽寫。”。當聽寫結束，老師宣布自由活動開始時，下課鈴卻已響起，我們哭喪著臉，只能自認倒霉了。案情：自從上學期，數(shù)學老師“兼職”了我們的綜合實踐老師，老師往往都將實踐課上成數(shù)學課，老師的解釋是要進行數(shù)學實踐，我看明明就是借機補課。以下是董抒怡寫的《休息“失蹤案”》范文；

好休息“失蹤案”作文700字概況

• 作者：董抒怡
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年05月05日 09時51分

新學期，好多的自由時間都沒有了，我想抱怨，可又不能抱怨。這些休息的時間、輕松的課程都被“綁票”了，全體銷聲匿跡。

案例一：午休失蹤案犯罪嫌疑人：語文、數(shù)學案發(fā)幾率：百分之三十

案情：午休是學校給我們安排的休息時間，完成了作業(yè)必須給我們休息，可是它卻被老師們視為黃金的加課時間，校對作業(yè)頻繁出現(xiàn)，有時要上公開課了，老師就用午休進行突擊排練，奮力“提高”課堂效果。今天你來對一張數(shù)學試卷，明天我來安排一下公開課，還振振有詞地說：“你們看看哪，如果卷子不校對，就錯得一塌糊涂，平時上課老是講話，浪費了多少時間！”我們只能唉聲嘆氣地嗯一聲，心里面其實已經(jīng)有一萬句反駁的話了。

案情：體育保健課鈴聲響，語文老師從容地走進教室，把厚厚的聽寫本往桌上一放，“同學們，準備聽寫，小f，你幫我報一下?！比缓?，她就按照平時的老套路來，體育保健課上的語文聽寫便在42幅臭臉的注視以及同學們的倒彩聲中開始了?！芭?.....知道了那！”“哎呀，真煩人，老是聽寫！”......當聽寫結束，老師宣布自由活動開始時，下課鈴卻已響起，我們哭喪著臉，只能自認倒霉了。

案情：自從上學期，數(shù)學老師“兼職”了我們的綜合實踐老師，老師往往都將實踐課上成數(shù)學課，老師的解釋是要進行數(shù)學實踐，我看明明就是借機補課。除了在心里抱怨，我們也不能說什么，“我們只能選擇接受或被迫接受，而且我們都習慣了這樣的占用。”

哎，我們的休息時間怎么都沒有來呀，它為何總是被蠶食、侵吞？希望它們能快快現(xiàn)身。至于那些常常告誡我們，“我是名師，我要告訴你練習的重要......”的人，我想告訴你：我是小孩，我要告訴你學生休息的重要和權利！

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作者：初中初一學生（3）班 董抒怡   時間：2022-5-5 09:51