文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我身邊的“明星”700字作文？他平日不聲不響，大部分閑暇時間，都在默默地刷著數(shù)學(xué)題。他總能在大家正在埋頭苦算時，沉吟片刻，便快速地說出答案。“4加減2倍根號5?！?，“(4y+x)(3y—x)”。往往當(dāng)班級一片沉寂，他的聲音便悄悄地在我耳邊響起。我抬頭，詫異地看著他，他便歪著腦袋，得意地盯著我，仿佛在說：“你能嗎。以下是黃月花寫的《我身邊的“明星”》范文；

好我身邊的“明星”作文700字概況

• 作者：黃月花
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年05月03日 15時55分

他，小小的個子，喜安靜，內(nèi)斂。

他的頭發(fā)順順地趴在額頭上，兩頰顯得瘦削，這或許是他總愛抿著嘴的緣故吧。

他抿著嘴時，多半代表著他在思考。

他總是低著頭，用食指的關(guān)節(jié)，頂著下巴，目光灼灼地盯著桌面，宛如羅丹創(chuàng)作的“思想者”，一動不動。俄而發(fā)出一聲輕咦，飛快地寫下一個數(shù)字。繼續(xù)沉思。推算出答案，他便很高興地晃晃腦袋，又向下一題進軍。

他走起路來很輕快，就像一只將與飛行的大鳥，微微搖擺著。似乎嫌走路太費時，要趕緊回座位上做事。

他看起來仿佛對誰都冷冷淡淡，假如你是他的好朋友，便會感覺到，他是十分要強，又熱情的。他平日不聲不響，大部分閑暇時間，都在默默地刷著數(shù)學(xué)題。他總能在大家正在埋頭苦算時，沉吟片刻，便快速地說出答案。“4加減2倍根號5?！?，“(4y+x)(3y—x)”。往往當(dāng)班級一片沉寂，他的聲音便悄悄地在我耳邊響起。我抬頭，詫異地看著他，他便歪著腦袋，得意地盯著我，仿佛在說：“你能嗎？”我便笑笑，甘拜下風(fēng)。這位“明星”便是如此的耀眼。

他是一個徹徹底底的“天才”，詞匯量多得驚人，我從未見過他詞窮。他如一本移動的牛津詞典，無時無刻可以幫我解釋生僻的單詞。他常與我玩英語單詞接龍，我左支右絀，他卻胸有成竹。到后期，我實在詞窮，只好揀一個是一個。他卻絲毫不慌，甚至可以一直接以某個字母結(jié)尾的單詞。我便如待宰的羔羊，過不了幾個詞便敗下陣來。我甚至懷疑，他在語言上是否有著特殊的天賦，可以過目不忘。

直至一次偶然，我看到了他的單詞打卡，673天的無間斷背詞，這或許是他的冰山一角吧！“明星”的耀眼，必定源于他背后的汗水。

他的背影雖不偉岸，卻讓我覺得有一種異常的堅定與執(zhí)著。

這位小小的“明星”，憑借著自己超人的努力，才有了傲人的成績吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 黃月花   時間：2023-5-3 15:55