文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我又成了網(wǎng)紅700字作文？前不久，我再次在朋友圈上爆紅。數(shù)學(xué)課上，我做最后一道題時，好多人都交了上去，他們在下面議論道：“最后一道題是不是2。8呀?！绷硗庖粋€同學(xué)拼命點著頭說：“對，對，對，就是2。8，看來我們都做對了嘛。”我聽了以后心更急了，任憑我再怎么抓耳撓腮也想不出其中的奧妙。以下是趙芳爾寫的《我又成了網(wǎng)紅》范文；

好我又成了網(wǎng)紅作文700字概況

• 作者：趙芳爾
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月24日 13時48分

四年級時，我有一次在做數(shù)學(xué)《練闖考》，有一道題問：你知道他們的身高嗎？我順手寫上“不知道”三個字。晚上，媽媽來檢查我的作業(yè)，當她看到那道題時，我聽到了她魔性的笑聲。我似乎意識到了什么，等我反應(yīng)過來，想把本子搶過來時，她已經(jīng)拍了下來“罪證”，發(fā)到了朋友圈。媽媽問我：“你為什么要這么寫？”我不在乎地回答：“誰讓他來問知不知道，如果直接寫答案的話，豈不是答非所問了，再說我又說不出他們的身高，寫一個不知道不是理所當然的嗎？”十分鐘不到，朋友圈里就有了各種各樣的神回復(fù)：有人說我智商高，有人說我媽媽讀題不仔細，有人說雙手贊成我的答案……哈哈，原來都是我的好戰(zhàn)友呀！謝謝啦！

前不久，我再次在朋友圈上爆紅。數(shù)學(xué)課上，我做最后一道題時，好多人都交了上去，他們在下面議論道：“最后一道題是不是2。8呀？”另外一個同學(xué)拼命點著頭說：“對，對，對，就是2.8，看來我們都做對了嘛！”我聽了以后心更急了，任憑我再怎么抓耳撓腮也想不出其中的奧妙。我拿著筆恨恨地敲著桌子，嘴里還嘀咕道：“都怪你這支破筆，居然寫不出答案，看我怎么把你弄斷，哼！”同桌見我這副模樣，開始給我報解題步驟，可是我越聽越煩，渾身就跟爬上了千百只螞蟻一樣，真想快點擺脫它們，把它們胖揍一頓。于是我腦子一熱寫了這么一句話：他們都說是2.8，可我怎么也算不出來。

作業(yè)交上去了，可惡的“泡面頭”（我的數(shù)學(xué)老師）居然把這個不可告人的重大機密告訴了老媽，這下我可就完蛋了。而老媽最大的樂趣就是看我出丑，她閑來無事時就在朋友圈里晃蕩來晃蕩去，這下她可逮住機會了，忙把我的丑事發(fā)到朋友圈上，唯恐天下不知此事。所以呢！毫無懸念地，我又成了網(wǎng)紅。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 趙芳爾   時間：2024-11-24 13:48