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        我是對的 700字

        文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好我是對的700字作文?從小到大,每個人總有做事做錯的時候,但只要分清對錯、正確對待,就會感到一份快樂。我就是經(jīng)歷了一件這樣的事情……一天,數(shù)學老師走進教室嚴肅地對我們說:“今天考試。”這短短的一句話,讓我感受到空氣很緊張。因為每次考試我都考不好,害怕這次又考不出好成績。以下是朱華強寫的《我是對的》范文;

        好我是對的作文700字概況

        • 作者:朱華強
        • 班級:初中初一
        • 字數(shù)700字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2023年10月26日 21時41分

        初中初一敘事作文700字   朱華強   銅川市 初中初一學生(4)班

        從小到大,每個人總有做事做錯的時候,但只要分清對錯、正確對待,就會感到一份快樂。我就是經(jīng)歷了一件這樣的事情……

        一天,數(shù)學老師走進教室嚴肅地對我們說:“今天考試?!边@短短的一句話,讓我感受到空氣很緊張。因為每次考試我都考不好,害怕這次又考不出好成績。正式考試了,我做著做著答題,同學賈天給我一張紙條讓我?guī)退麑戭}的答案,我剛寫了幾個數(shù),老師就走過來“把紙條給我?!?/p>

        這時,我感覺到全班同學們都在看著我,似乎都在指責我,說我做的不對,有些同學在議論紛紛,“陳悅怎么做這樣的事???”“真是的,賈天讓他寫,他就寫???”。我知道我做錯了,不敢看老師。下課后,老師把我叫去批評了一番。我感到很后悔,決心下次一定改正。

        幾天后,又要考試了。我提醒自己不能再給他寫答案了。果然不出我所料,他又一次遞給我一張紙條。我沒有理他,心想我不能再害他了。沒想到他急切的又把紙條給了我,“快點!快點!我還等著做下面的題呢!”我搖搖頭示意不給他寫,他生氣了,皺著眉頭說:“你快點些,不寫的話,我就跟你絕交!”“不行!傳紙條是不對的,我不能給你寫”“你行!陳悅,我跟你真的絕交,我以后再也不理你了?!?/p>

        說完他就做下面的題了。想到他要跟我絕交,我有點兒心慌了,老師現(xiàn)在提倡要幫助同學。我?guī)退麑懓桑上氲浇o同學寫答案是不對的,我還是沒有給他寫。交完答卷后,我感到心里很踏實,暗暗慶幸:這件事我做對了。

        后來,一段時間他不理我了。但是我覺得我自己做對了,因為我不能“害”我的同學。從那以后,考試時再也沒有出現(xiàn)過他讓我寫答案的情況了。經(jīng)歷了這件事以后,我感到自己長大了”“成熟了”,我相信他會理解我的。

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        作者:初中初一學生(4)班 朱華強   時間:2023-10-26 21:41

        名師點評:

        這篇文章短小精悍,主要講述作者考試的事情,描寫得有聲有色,讓人身臨其境,表明了作者感到心里很踏實,暗暗慶幸“這件事我做對了”。語言生動形象,富有感染力。

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