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        有趣的一堂課 700字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好有趣的一堂課700字作文?今天上午,老師說要在課上組織玩一個游戲。全班立馬鬧起來,教室里一片歡騰。蘇老師先發(fā)下三張白紙片,然后讓同學(xué)們兩兩組隊,最后講了游戲規(guī)則。老師說,三局兩勝,定勝負。游戲開始了。第一輪,我想都沒想,便在紙上寫下了“布”,聽天由命。以下是陳玥帆寫的《有趣的一堂課》范文;

        好有趣的一堂課作文700字概況

        • 作者:陳玥帆
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字數(shù)700字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月18日 13時57分

        今天上午,老師說要在課上組織玩一個游戲。全班立馬鬧起來,教室里一片歡騰。

        老師先發(fā)下三張白紙片,然后讓同學(xué)們兩兩組隊,最后講了游戲規(guī)則。老師說,三局兩勝,定勝負。游戲開始了。第一輪,我想都沒想,便在紙上寫下了“布”,聽天由命。老師一聲令下,“3、2、1、出”,我們一齊打開紙片。沒有想到,我竟然贏啦!我高興地哼起了小調(diào),看我人品多好,連老天都在青睞我。再看看其他同學(xué),贏了的同學(xué)笑容滿面,輸了的同學(xué)垂頭喪氣,就像一朵凋謝的花朵,低著頭,悶悶不樂。第二輪又開始了。我想,按照慣例,第一輪對方出錘子,這一輪便不會再出錘子了,不是“布”,就是“剪刀”,他出那種可能性大呢?估計是“布”,賭一把,豁出去啦。我在紙上快速的寫下來“剪刀”。開始啦!我心砰砰直跳,這次我會不會贏呢?當我們一齊放開紙片,“耶!”我又贏了,此時,我心里像吃了蜂蜜那樣甜。

        最后一輪到了。我保持高度警惕。開始我先把紙條蒙起來,周圍用書本圍起來,圍繞得嚴嚴實實的,就剩下一根手指頭那么大的空間,我寫下了剪刀。騙他說:“我這次讓你贏一場,這次我出的可是石頭哦,不是剪刀。”我心里暗想,他會不會上當受騙呢,如果上當受騙,我可是三局連勝,這樣的結(jié)果,班級獨一無二。哈哈,想到那樣的情景,我不僅喜上眉梢,搖頭晃腦。再看對手,顯得很沉靜,并沒有因為連敗兩局而有所氣餒。他是不是知道我的答案?要不要詐一詐他呢?他會上當受騙嗎?就在我猶豫不決時,老師宣布,第三輪比賽開始。此時我的心里反而敲起了小鼓。閉著眼睛,顫抖著手,打開紙片。睜開眼一看,什么?我竟然輸了!就一局,我就三連勝啦!唉,驕兵必??!

        游戲雖然結(jié)束了,但我從這次的游戲中卻收獲很多。在游戲中,可以耍點小手段,可在生活中一定要以誠信待人。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(1)班 陳玥帆   時間:2025-6-18 13:57

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