文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好文明和不文明700字作文？其實(shí)，在我們身邊，只要我們用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多文明的現(xiàn)象，也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不文明的現(xiàn)象。下面這兩個(gè)現(xiàn)象，都是我在旅游大巴車上發(fā)現(xiàn)的。NO。1：晚上七點(diǎn)多，我們啟程去往浙江。上車不一會(huì)兒，在我的后面隔著一兩個(gè)座位，一個(gè)人的呼嚕聲漸漸響起，聲音越來越大，那聲音，不能用一個(gè)響亮來形容，那簡(jiǎn)直就是震耳欲聾、驚天動(dòng)地。以下是蔣怡仁寫的《文明和不文明》范文；

好文明和不文明作文700字概況

• 作者：蔣怡仁
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年05月19日 20時(shí)14分

小學(xué)小學(xué)敘事作文700字   蔣怡仁   隨州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

其實(shí)，在我們身邊，只要我們用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多文明的現(xiàn)象，也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不文明的現(xiàn)象。下面這兩個(gè)現(xiàn)象，都是我在旅游大巴車上發(fā)現(xiàn)的。

NO.1：晚上七點(diǎn)多，我們啟程去往浙江。上車不一會(huì)兒，在我的后面隔著一兩個(gè)座位，一個(gè)人的呼嚕聲漸漸響起，聲音越來越大，那聲音，不能用一個(gè)響亮來形容，那簡(jiǎn)直就是震耳欲聾、驚天動(dòng)地。每當(dāng)我想閉上眼睛睡覺時(shí)，那聲音便傳入了我的耳中，我滿腦子幾乎都是他打呼嚕的聲音，車上的人都對(duì)他側(cè)目而視。

NO.2：我們欣賞完烏鎮(zhèn)美麗景色后，我拿著我的“戰(zhàn)利品”，高高興興地走上了大巴。前往西塘的一路上，我一直都在把玩著一個(gè)用來保護(hù)視力的小玩意，愛不釋手。玩完之后，粗心的我卻忘記把它放進(jìn)書包里了，結(jié)果，掉到了地上，被一個(gè)四五歲的小妹妹撿著了。那小妹妹雖然不知道這是干什么的，但拿著玩得很高興。我告訴她那是我的，可她卻不肯給我，我欲哭無淚。不一會(huì)兒，我聽見小妹妹的媽媽在耐心地給小妹妹做思想工作，讓她物歸原主。又過了一會(huì)，小妹妹雖然十分不舍，但還是把那小東西還給我了。我高興地感謝她，并送糖給她吃。

一位是只有四五歲的小妹妹，一位是成年人，但他們卻又非常大的區(qū)別。小妹妹撿著東西，一開始不還給我，也是正常的，畢竟，她還那么小，不能十分明白為什么要還給別人這個(gè)道理，其實(shí)，她還給了我，甚至還有些出乎我的意料呢！我沒想到她這么快就會(huì)改變了主意。而另一位雖然是一名成年人，思想境界卻還沒有一個(gè)小孩子高，他在睡覺時(shí)，只顧得自己睡得是否舒服，卻不顧及自己的呼嚕聲是否影響到了他人。

其實(shí)，文明VS不文明，我還是希望，我們大家都做文明人，為我們“文明城市”這一稱號(hào)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 蔣怡仁   時(shí)間：2024-5-19 20:14