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        品讀大自然 700字

        文章摘要:大自然作文700字:怎么寫(xiě)好品讀大自然700字作文?走進(jìn)大自然,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱??吹胶阪覒?。見(jiàn)到蜜蜂在勞作。走進(jìn)大自然,我聽(tīng)到河流在演奏,看到群山在舞蹈。感到草木在私語(yǔ)。走進(jìn)大自然,我聽(tīng)到大風(fēng)在呼嘯,看到雷電在忙碌。感到雨雪在低訴。大自然如同一本耐讀的書(shū),每一頁(yè)都是豐富多彩的,每一節(jié)都是五彩繽紛的,每一課都是意味深長(zhǎng)的。以下是郭珊瑩寫(xiě)的《品讀大自然》范文;

        好品讀大自然作文700字概況

        • 作者:郭珊瑩
        • 班級(jí):高中高一
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分14段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年11月10日 06時(shí)44分

        走進(jìn)大自然,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱;看到蝴蝶在嬉戲;見(jiàn)到蜜蜂在勞作。

        走進(jìn)大自然,我聽(tīng)到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私語(yǔ)。

        走進(jìn)大自然,我聽(tīng)到大風(fēng)在呼嘯,看到雷電在忙碌;感到雨雪在低訴。

        大自然如同一本耐讀的書(shū),每一頁(yè)都是豐富多彩的,每一節(jié)都是五彩繽紛的,每一課都是意味深長(zhǎng)的。

        看,那東升的旭日,帶著新生的朝氣朝我微笑,它讓我讀懂了重新再來(lái)的希望

        瞧,那雨后彩虹,帶著突出重圍的喜悅向我揮手,它讓我讀懂了敢于經(jīng)歷風(fēng)雨的勇氣

        聽(tīng),那奔騰的江河,帶著勇往直前的毅力沖我呼嘯,它讓我讀懂了永不放棄的決心。

        我將自己置身于大自然,將自己融入大自然,將自己的思想交付給大自然。

        大自然帶著我去歡賞大海,大海告訴我什么是寬容,帶著我去觀云霞霧嵐,云霞霧嵐告訴我什么叫溫情,帶著我去品嘗各種鮮花的芳香,鮮花的芳香告訴我什么是美麗,帶著我去看群星閃爍的夜空,群星閃爍的夜空告訴我什么叫團(tuán)結(jié)。

        大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戲,教我如何品味人生;陪我賞月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品讀生命。

        在我走近自然瞬間,我感受到一種強(qiáng)烈的愛(ài),天空對(duì)小鳥(niǎo)的友愛(ài),大地對(duì)植物關(guān)愛(ài),雨水對(duì)江河的疼愛(ài),山川對(duì)動(dòng)物的憐愛(ài),以及宇宙對(duì)眾星的博愛(ài),都交織在一起,像是一首大自然永遠(yuǎn)都唱不厭的歌,一首永恒的愛(ài)之歌。

        噢!原來(lái)大自然就是愛(ài)的化身,美的升華,寬容的源頭,溫馨的搖籃……

        朋友,當(dāng)你苦悶難耐的時(shí)候,何不打開(kāi)這本書(shū)去找尋你丟失的喜悅呢!當(dāng)你孤獨(dú)寂靜無(wú)人傾訴的時(shí)候,不妨翻開(kāi)這本書(shū)去叩問(wèn)你隱藏的激情呢!當(dāng)你與友人彼此有隔閡的時(shí)候,為何不揭開(kāi)這本書(shū)去追尋寬容的足跡呢!當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,為何不去求助于這本書(shū),吮吸書(shū)中的秘決呢!

        還猶豫什么,大自然是一本耐讀的書(shū),快快去品味吧!

        查看:92839   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/700zizuowen/1592617.html

        作者:高中高一學(xué)生(6)班 郭珊瑩   時(shí)間:2022-11-10 06:44

        名師點(diǎn)評(píng):

        這是一篇優(yōu)美的文章,品讀大自然,立意新穎,富有豐富的意蘊(yùn)。文章的結(jié)構(gòu)安排是一大亮點(diǎn),大量排比句的使用使得文章很有氣勢(shì)。論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)。

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