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        初三的日子 700字

        文章摘要:九年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好初三的日子700字作文?孩子看云,是猜云朵的形狀。中年人看云,是想了解一天的天氣。老年人看云,是探索養(yǎng)生之道。而我看云,是尋初三的定義??吹届o止的云時(shí),我挑剔它沒(méi)有活力,缺少?zèng)_勁??吹斤h動(dòng)的云時(shí),我嫌棄它沒(méi)有自主,只會(huì)追著風(fēng)走。以下是林坤琳寫(xiě)的《初三的日子》范文;

        好初三的日子作文700字概況

        • 作者:林坤琳
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)700字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分12段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年12月03日 18時(shí)16分

        孩子看云,是猜云朵的形狀;中年人看云,是想了解一天的天氣;老年人看云,是探索養(yǎng)生之道;而我看云,是尋初三的定義。

        看到靜止的云時(shí),我挑剔它沒(méi)有活力,缺少?zèng)_勁;看到飄動(dòng)的云時(shí),我嫌棄它沒(méi)有自主,只會(huì)追著風(fēng)走;看到陰天的云時(shí),我惱怒它與惡天氣同流合污,活該被別人叫做烏云;看到晴天的云時(shí),我責(zé)備它的張揚(yáng),沒(méi)有謙虛的良好品德……

        2006年9月2日星期二

        在早自習(xí),我埋怨學(xué)校讓學(xué)生這么早就開(kāi)始上自習(xí),不照顧學(xué)生的生物鐘;在晚自習(xí),我氣憤老師不讓寫(xiě)作業(yè)而是一個(gè)勁的講課,不考慮學(xué)生的消化程度;在課上,我煩氣老師講課速度那么快,不管學(xué)生的理解程度;在課下,我看不慣同學(xué)們的無(wú)精打采,不顧下課鈴的歡快。

        哎!也許是我還沒(méi)有適應(yīng)吧。

        2007年2月1日星期四

        還有幾天初三的上半年就要結(jié)束了,回想一下我的生活我的初三,用下面的比喻句可以詮釋。

        我就像一只快活的小魚(yú),在知識(shí)的海洋里盡情的游泳;我就像一輛加速度的跑車(chē),使出自己的渾身力氣沖向目標(biāo);我就像一位驕傲的王子,每天踏月披星的忙碌;我就像一位美麗的公主,快樂(lè)的享受每一天的生活。

        又一次看云,好吧,試著想象自己置身于云海中,看——

        靜止的云,雖然不是熱情四溢,但讓人安神靜氣;飄動(dòng)的云,雖然沒(méi)有自己的航線,但讓人體味到“既來(lái)之,則安之”的感覺(jué);陰天的云,雖然讓天空拉下了黑幕,但降臨的雨水會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物;晴天的云,雖然看起來(lái)張揚(yáng),但卻帶著自信的氣息。

        自答:你當(dāng)初所少的是一種深入和更多的喜愛(ài)。

        孩子看云,看出了“小白兔”和“胡蘿卜”;中年人看云,預(yù)知了則日的陽(yáng)光和和煦的風(fēng);老年人看云,享受著云朵的閑逸;而我看云,則找到了初三和云的相似,以及其中的“秘密”。

        查看:86628   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/700zizuowen/1586406.html

        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(4)班 林坤琳   時(shí)間:2022-12-3 18:16

        名師點(diǎn)評(píng):

        作者運(yùn)用對(duì)比式的結(jié)構(gòu),巧用日記的形式寫(xiě)出“看云”的不同感受,寫(xiě)出了自己的情感變化,這個(gè)歷程充滿痛苦,也滿含著喜悅和成長(zhǎng)。兩組排比段真是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”的生動(dòng)體現(xiàn)。

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