文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好未成年人保護(hù)法700字作文？最近，我向同學(xué)借了幾本鄭淵潔的《皮皮魯總動員》，其中，最讓我印象深刻的就是《皮皮魯遙控老師之犬人》。這個故事的主人公叫喬智立，是一個中學(xué)生。剛一上中學(xué)，就被他的同學(xué)欺負(fù)，趙長亮他們占著有《未成年保護(hù)法》的保護(hù)，向他要錢，侮辱他。以下是何暢寫的《未成年人保護(hù)法》范文；

好未成年人保護(hù)法作文700字概況

• 作者：何暢
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年09月18日 07時21分

最近，我向同學(xué)借了幾本鄭淵潔的《皮皮魯總動員》，其中，最讓我印象深刻的就是《皮皮魯遙控老師之犬人》。

這個故事的主人公叫喬智立，是一個中學(xué)生。剛一上中學(xué)，就被他的同學(xué)欺負(fù)，趙長亮他們占著有《未成年保護(hù)法》的保護(hù)，向他要錢，侮辱他。，但是他很怕爸爸媽媽向學(xué)校告狀，從不敢把這事告訴他們，所以每次回家必須收拾好破爛的心情。就這樣，他一直痛苦的煎熬著……

讀了這個故事，我憤怒極了。而在這個社會上有許許多多像趙長亮、白磊、冉玉良這樣的不良少年，占著自己未滿十八歲去做逼迫同學(xué)、侮辱同學(xué)、占勢欺人等事情啊！然而，也有一些家長與老師，觸犯了《未成年保護(hù)法》。

有一位數(shù)學(xué)老師是一個“不定時炸彈”，只要同學(xué)一做錯了事或沒做好某件事的話，她就會“轟”的一聲爆發(fā)。要么在全班同學(xué)面前挖苦那一位做錯事的同學(xué)，要么就體罰那位同學(xué)。

記得有一次，一位同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)沒有帶，數(shù)學(xué)老師向他要，他膽怯地說：“老……老師，我忘記帶了?！睌?shù)學(xué)老師怒氣沖沖地說：“從小就會騙人，以后怎么做人？??？！”那位同學(xué)哭喪著臉說：“我……我真忘帶了呀！”數(shù)學(xué)老師又挖苦他說：“呦，這么小就健忘啦？沒救了你！”……挖苦完了之后，還不忘吼一聲：“下課后給我來辦公室！”

到了現(xiàn)在，我終于知道了那位數(shù)學(xué)老師的那些挖苦學(xué)生、體罰同學(xué)和傷害學(xué)生們自尊心種種事例都是觸犯《未成年保護(hù)法》的。

不僅一些老師，還有許多學(xué)生的家長也有不足之處。

手機(jī)的短信等；還有些家長，總是讓孩子做一些孩子不喜歡做的事情，如上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、做各種考卷習(xí)題等。這些不但侵犯了孩子的個人隱私，而且對孩子的未來有所影響。

《未成年保護(hù)法》它不僅僅是一個法律，更是祖國對我們的關(guān)心與期望，我們只有用優(yōu)異的成績來報答我們偉大的祖國！

查看：46743次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/700zizuowen/1518438.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 何暢   時間：2024-9-18 07:21