文章摘要：高一敘事作文:怎么寫好劉老師，我想對您說700字作文？關鍵字：劉老師 想對您說劉老師，我想對您說，不要總說我們差，好嗎。您知道嗎。每次我們上您的數(shù)學課，您總是不停地嘮叨我們“差。差。差?！?，搞的我們暈頭轉向，您偶爾甚至會莫名其妙地扯上我們“差”：小數(shù)法則和意義=。以下是余之瑋寫的《劉老師，我想對您說》范文；

好劉老師，我想對您說作文700字概況

• 作者：余之瑋
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月14日 23時18分

關鍵字：劉老師 想對您說

劉老師，我想對您說，不要總說我們差，好嗎？

您知道嗎？每次我們上您的數(shù)學課，您總是不停地嘮叨我們“差！差！差！”，搞的我們暈頭轉向，您偶爾甚至會莫名其妙地扯上我們“差”：

小數(shù)法則和意義=？我們還沒學呢！小數(shù)加減法的性質=？我們的書上并沒寫啊~這就是您說我們的原因嗎？太牽強了吧？！我暈~所以我們就――別生氣哦――給您起了個外號，叫……呃……不敢說耶，算了，豁出去了！叫――“副班太”！您知道為什么嗎？因為我們覺得您又老又兇又愛嘮叨，跟《少年文藝》里的“副班太”像極了！所以這個外號就這么叫出來了！唉~~~

您記得嗎？您以前做過我的副課老師，教的可好了！比現(xiàn)在溫柔多了！我們可喜歡那時的您了！可現(xiàn)在……

劉老師，我好奇怪，真的好奇怪，以前那位和藹可親的老師去哪兒了？回來吧，和藹可親的那位老師，我們真的想您啊~

劉老師，我想對您說，不要總說我們差，好嗎？

您知道嗎？每次我們上您的數(shù)學課，您總是不停地嘮叨我們“差！差！差！”，搞的我們暈頭轉向，您偶爾甚至會莫名其妙地扯上我們“差”：

小數(shù)法則和意義=？我們還沒學呢！小數(shù)加減法的性質=？我們的書上并沒寫啊~這就是您說我們的原因嗎？太牽強了吧？！我暈~所以我們就――別生氣哦――給您起了個外號，叫……呃……不敢說耶，算了，豁出去了！叫――“副班太”！您知道為什么嗎？因為我們覺得您又老又兇又愛嘮叨，跟《少年文藝》里的“副班太”像極了！所以這個外號就這么叫出來了！唉~~~

您記得嗎？您以前做過我的副課老師，教的可好了！比現(xiàn)在溫柔多了！我們可喜歡那時的您了！可現(xiàn)在……

劉老師，我好奇怪，真的好奇怪，以前那位和藹可親的老師去哪兒了？回來吧，和藹可親的那位老師，我們真的想您啊~

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作者：高中高一學生（3）班 余之瑋   時間：2025-6-14 23:18