文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好灰椋翩翩700字作文？放學的路上，行人匆匆。一群灰椋，從頭頂飛過，翅膀撲啦的聲音，清晰可聞?；议冿w了一圈，翅膀在空中整齊地劃動，地上便響起一陣悶響，灰塵也被震起，彌漫在半空中。每次看到它們，我總是停下腳步，等它們飛走了，又等它們再飛回來，樂此不疲。以下是姚昌昊寫的《灰椋翩翩》范文；

好灰椋翩翩作文700字概況

• 作者：姚昌昊
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月15日 00時26分

小學小學敘事作文700字   姚昌昊   北京市 小學五年級學生（1）班

放學的路上，行人匆匆。一群灰椋，從頭頂飛過，翅膀撲啦的聲音，清晰可聞?；议冿w了一圈，翅膀在空中整齊地劃動，地上便響起一陣悶響，灰塵也被震起，彌漫在半空中。每次看到它們，我總是停下腳步，等它們飛走了，又等它們再飛回來，樂此不疲。

這種鳥，沒有畫眉的美貌，沒有夜鶯的歌喉，沒有麻雀的機靈，沒有其他鳥類那樣討人喜歡。為什么會有那么多人專程到林場里去看它們成群結隊的樣子呢？它龐大的身軀也只是更加突出它灰的毛、白的羽、黑的翼、橙的爪，還真是單調(diào)！

又是一天，我寫完作業(yè)，跑到大街上?；议冞€在飛著。天空仿佛就是它們的家園，云翳是它們翅膀扇動的力量，讓它們永不停歇地飛行、飛行再飛行?；议３岚蛏葎訒r的弧度，和一只失群的孤雁，逆著風向拼命飛行時的弧度完全不相同?；议ｘB們似乎從來不會失群，不會偶然大意，不會孤獨找尋它的群體，更不會覺得江湖寥落，不會覺得沒有歸宿之處。

我看著它們，鳥兒們像被一條繩子系在一起，或許冥冥中就有一條云做成的細繩子把它們牽住：領頭的鳥兒飛快了，后面的鳥兒也跟著急忙撲騰翅膀。如果有只鳥兒稍稍落了隊，前面的鳥就會放慢飛行，等等后面的鳥。

或許，這樣有策略、有條理的想法，人類都不一定能做到。每一次下課或排隊，鈴一響，同學們都像野馬一樣沖出教室，但往往兩三個人都往外擠，會讓人卡在門框里，導致全班都堵在門口出不去，這是多么混亂而危險的事?。?/p>

可是灰椋鳥卻懂得合作，又有一直往前飛，永不退縮、勇于探索的精神！它們是多么有紀律，有靈性的動物！

又是一陣風吹來，那一群灰椋鳥徐徐飛去。天邊，是一片淡淡的橘色。光被鳥兒們從翅膀上抖落下來。

好想變成一只灰椋鳥，永遠追逐著忽長忽短的地平線，永遠活在一個和諧的群體里。

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作者：小學五年級學生（1）班 姚昌昊   時間：2025-6-15 00:26