文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好詩(shī)人數(shù)學(xué)老師700字作文？從進(jìn)入南外以來(lái)，我們班上的數(shù)學(xué)一直由毛老師來(lái)教，他是一個(gè)很有特色的老師。一開(kāi)始，由于他是外地人，說(shuō)話(huà)地方口音很重，大家有時(shí)都聽(tīng)不懂，所以都不太喜歡他。可是，當(dāng)他和我們熟悉以后，他詩(shī)一般的數(shù)學(xué)課受到了同學(xué)們空前的喜愛(ài)。以下是盧懷谷寫(xiě)的《詩(shī)人數(shù)學(xué)老師》范文；

好詩(shī)人數(shù)學(xué)老師作文700字概況

• 作者：盧懷谷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月19日 05時(shí)39分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文700字   盧懷谷   廣州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

從進(jìn)入南外以來(lái)，我們班上的數(shù)學(xué)一直由毛老師來(lái)教，他是一個(gè)很有特色的老師。

一開(kāi)始，由于他是外地人，說(shuō)話(huà)地方口音很重，大家有時(shí)都聽(tīng)不懂，所以都不太喜歡他?？墒?，當(dāng)他和我們熟悉以后，他詩(shī)一般的數(shù)學(xué)課受到了同學(xué)們空前的喜愛(ài)。這唯一的理由就是——

他上課時(shí)語(yǔ)言如詩(shī)一般動(dòng)人，這不僅讓我們深刻理解數(shù)學(xué)意思，還讓我們沉浸在他語(yǔ)言的回味之中。有一次他在講一個(gè)和加法有關(guān)的題目時(shí)，因?yàn)轭}目比較復(fù)雜，許多同學(xué)都沒(méi)能理解，毛老師也在上面花了大半節(jié)課，這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)他那略微肥胖的身子，看了兩眼黑板上的算式，突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)百思不得其解的我們說(shuō)了一句：“愛(ài)在感情深處，加上式子當(dāng)中。”這句話(huà)讓我們茅塞頓開(kāi)，教室里同學(xué)們的驚嘆聲絡(luò)繹不絕，這也因此被我們收錄進(jìn)了任課老師經(jīng)典語(yǔ)錄中。

不僅他在上課時(shí)這樣富有詩(shī)情，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)也不例外。

爸爸有一次一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回到家說(shuō)：“真沒(méi)想到南外老師那么有水平，你們數(shù)學(xué)老師，他在結(jié)束時(shí)，竟用了他自己編的一首打油詩(shī)，里面的語(yǔ)言也是十分有道理的，看來(lái)數(shù)學(xué)老師的語(yǔ)文也很行呀！”“那當(dāng)然了”我回答說(shuō)，“他平時(shí)上課也都用很幽默而又有詩(shī)意的語(yǔ)言給我們講題，不僅讓課堂氣氛顯得很活躍，而且我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在年級(jí)前兩名的。”

他“創(chuàng)作”的詩(shī)可不是胡編亂造，都是為了他的講課，他時(shí)常跟我們說(shuō)：“直覺(jué)思維是很重要的，有時(shí)候任何記憶都不行，但只要看到就明白了。”這也是被我當(dāng)成他教學(xué)的真諦，他這種用詩(shī)來(lái)教學(xué)方法成效十分明顯，他肯定也在家花了不少功夫，我們做的所有練習(xí)他都要回家做一遍，這些體現(xiàn)出了他認(rèn)真治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)特點(diǎn)。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/taidu/" title="態(tài)度作文">態(tài)度和詩(shī)一般的恢諧的語(yǔ)言，讓我們所有人陶醉在數(shù)學(xué)之中。有這樣能力的也只有我們的詩(shī)人數(shù)學(xué)老師——毛老師吧。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 盧懷谷   時(shí)間：2025-6-19 05:39