文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好那一次的傷心700字作文？時(shí)光總是喜歡在不經(jīng)意間消逝，望著窗外滴滴嗒嗒的雨聲，空氣都顯得凝重。打開(kāi)記憶的匣子，往事就像一部電影，在我的眼前一遍遍地播放著，不輕易間便回想起了那次傷心的片段。踏著沉重的步伐，低頭的背影漸漸清晰，而今天，卻是離開(kāi)家的日子。以下是譚二滟寫(xiě)的《那一次的傷心》范文；

好那一次的傷心作文700字概況

• 作者：譚二滟
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 10時(shí)12分

時(shí)光總是喜歡在不經(jīng)意間消逝，望著窗外滴滴嗒嗒的雨聲，空氣都顯得凝重。打開(kāi)記憶的匣子，往事就像一部電影，在我的眼前一遍遍地播放著，不輕易間便回想起了那次傷心的片段。

踏著沉重的步伐，低頭的背影漸漸清晰，而今天，卻是離開(kāi)家的日子。人生路漫無(wú)邊際，偶爾留下些殘缺的美好，零碎的美麗，幾乎所有人都和我一樣，悲傷與哀痛占據(jù)了整個(gè)心靈的空間。我依昔清楚的記得，半年前的那天，是畢業(yè)的日子。那天，大家懷著沉重的心情走進(jìn)教室，強(qiáng)忍著內(nèi)心的苦澀，風(fēng)風(fēng)火火的寫(xiě)著大家的同學(xué)錄，是那樣的認(rèn)真，仔細(xì)，不留給眼淚一絲的機(jī)會(huì)。驀然回首，六年前的我們，呀呀學(xué)語(yǔ)，愚昧無(wú)知;而六年后的今天，我們卻陽(yáng)光而充滿活力，對(duì)于生死離別，更是有了更深一層的理解。這六年，每一天都洋溢著小鳥(niǎo)回巢的幸福與安全感，更是依賴(lài)這家庭中的大家長(zhǎng)-----老師。我們忘不了她的諄諄教誨，忘不了他的和藹可親，可今天卻要在此分離。想到這兒，我們不禁流下了熱淚，心中不約而同的回憶六年來(lái)的美好時(shí)光，甚至連將淚水拭去的勇氣也沒(méi)有。而老師卻安慰我們：“不要為今天而悲傷，應(yīng)該為自己的未來(lái)充滿憧憬，告別今天，你們才真正踏上人生的旅途，我能做的，就只有默默的祝福。”不知何時(shí)，曾記得這樣一句話：“前世五百次的回眸，才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”那些愛(ài)恨交織的日子，不會(huì)從頭再來(lái)，歲月只會(huì)無(wú)痕的飄去，留下分離的憂傷。

踏出校園的那一瞬間，我望了望滿目陰霾的天空，似乎它也在悲傷。

雨一直下著，腦海中永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)的那一天，時(shí)光的照相機(jī)灰白的照下了那一刻的悲傷，無(wú)法抹去。

人生就像是一首歌，吟唱著人生的喜怒哀樂(lè)，吟唱著人生的悲歡離合。當(dāng)我們?cè)俅位貞浧疬@首歌的時(shí)候，那傷心的畫(huà)面就會(huì)隨著旋律的奏起而播放著。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 譚二滟   時(shí)間：2025-6-16 10:12