文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好我的老師700字作文？我很喜歡我們的班主任－孟老師,她有一副苗條的身材,一頭短發(fā)顯得很精神,她有一張和藹可親的臉,臉上時(shí)時(shí)掛著甜美的微笑。一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,總能讓求知的你得到一個(gè)滿意的回答。是她把知識的一點(diǎn)一滴傳播給我們。以下是韓育蓉寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文700字概況

• 作者：韓育蓉
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月16日 17時(shí)16分

初中初中寫人作文700字   韓育蓉   呼倫貝爾市 初中初一學(xué)生（2）班

我很喜歡我們的班主任－孟老師,她有一副苗條的身材,一頭短發(fā)顯得很精神,她有一張和藹可親的臉,臉上時(shí)時(shí)掛著甜美的微笑。一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,總能讓求知的你得到一個(gè)滿意的回答。是她把知識的一點(diǎn)一滴傳播給我們。讓我們在知識的海洋里遨游。

上課時(shí)，她有聲有色的講著每篇課文,經(jīng)常會使我們走進(jìn)了課文所說的哪個(gè)世界里。那天我們學(xué)習(xí)《巨人的花園》這一課,老師有聲有色的講著課文，把我?guī)нM(jìn)了巨人的花園里，讓我看到了花園里鳥語花香、百花齊放,讓人感到心曠神怡的美麗的景色。也讓我看到了巨人的花園里荒涼的景色，更重要的是讓我明白了一個(gè)道理：如果自己有什么讓人感到快樂的事,應(yīng)該和別人一起分享自己的快樂,如果只有你自己享受快樂,你是不會感受到快樂的。我們每學(xué)一課，都能感受到課文的精彩的故事，從中吸取了課文的精華，了解了生活，了解了世界。

記得有一次我生病了,在家休息了幾天,當(dāng)我康復(fù)后來到學(xué)校.我走進(jìn)教室,老師見我來了，微笑的問我：“病好了嗎？”然后把手伸到我的腦門上摸一摸，并對我笑著說：“要多鍛煉身體，才會少生病。”這親切的話語溫暖著我幼小的心靈，老師的關(guān)心就在我們的身邊。

下午放學(xué)后，老師給我補(bǔ)課，從數(shù)學(xué)到語文，她都在黑板上不厭其煩的寫著一道道數(shù)學(xué)題，給我講解著，并讓我在黑板上算著各種類型題，當(dāng)我算對每一道題時(shí)，她露出喜悅的笑容。然后，她又給我講解著每一篇課文，從

生字到課文，她都仔仔細(xì)細(xì)的給我講著,直到我明白為止。

課間十分鐘,老師和我們一起跳繩,她靈巧的鉆進(jìn)了大繩內(nèi),敏捷的跳躍起來,和我們一起玩耍著。

老師像燃燒的蠟燭,把知識的一點(diǎn)一滴傳播給我們,讓我們多思考多發(fā)現(xiàn),努力學(xué)習(xí)各方面的知識。

我愛我的老師。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 韓育蓉   時(shí)間：2025-6-16 17:16