文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《偉大的足跡》讀后感700字？今天閱讀了《偉大的足跡》，我踏著偉人的足跡，了解了偉人——毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動，不得不由衷的說出“敬佩”二字。我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。以下是丁鴻寫的《《偉大的足跡》讀后感》范文；

好《偉大的足跡》讀后感700字概況

• 作者：丁鴻
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月18日 15時32分

今天閱讀了《偉大的足跡》，我踏著偉人的足跡，了解了偉人——毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動，不得不由衷的說出“敬佩”二字。

我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷唉讀書，一旦讀起書來，老天響雷都聽不見!他讀書十分認真，每次閱讀總要拿筆標記著重點，寫下評論和感想，在段落旁邊都畫了許多圈點。他鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會神看書。

可是，再回頭看看自己，永遠是被動者。比如老師讓我們那筆做號記錄，我們才這樣做，而且當在看書時，別人在那玩，干什么的。怎么會有心思看號書，人家是一句句推敲，我呢?囫圇吞棗，一目十行，甚至一本書看完，都不知講什么內(nèi)容。唉!

我敬佩毛主席，是敬佩他那堅強的意志，他說：“干大事業(yè)的人，必須鍛煉自己有堅強的意志，強壯的體魄，他這樣說，也這樣做了。大雨天他在操場上淋，大風天他在城墻上讓風吹身體，下霜時節(jié)他去野炊，露營，太陽下他脫了衣服曬曬身體，這樣的鍛煉使他有堅強的意志，強壯的體魄，有一次，我做數(shù)學導學案，眼睛一看，哇，這么長的題目，就不想，留給了爸爸做。其實，仔細一分析，是一個非常容易的題，結(jié)果被爸爸罵了一頓。

我敬佩毛主席，敬佩他那為中華名族不畏艱難困苦的精神，長征時，被疾病纏身，重病數(shù)月的毛主席，走不動路，組織為他配備了一副擔架，但他不睡覺，而是開展特殊的“辦公室”。

再看看我自己，還為祖國不畏艱難呢!平時，自己也到點苦，就這伸冤，那伸冤，自己都管不了，還為人名服務(wù)，為祖國服務(wù)呢，唉，真是慚愧，同是人，為什么他能做到，我卻不行呢!

踏著偉人的足跡，走過了偉人的一生。我深深地被毛主席那種崇高的品質(zhì)與光輝的思想感動，所以我要以他為榜樣，好好學習，天天向上!

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作者：小學四年級學生（1）班 丁鴻   時間：2025-6-18 15:32