123木頭人 700字
文章摘要:七年級敘事作文:怎么寫好123木頭人700字作文?在一個普通的星期天,我們這個大院的小朋友聚在一起玩123木頭人的游戲。我們這個大院的小孩子有10多個人,其中最大的那個是琳琳,她今年14歲,幾個小妹妹都管她叫姐姐,她在這群孩子之中威信最大。在游戲開始之前,琳琳規(guī)定了游戲規(guī)則:先用石頭剪子布的方式?jīng)Q定誰去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊話完之后被發(fā)現(xiàn)在動,就要被叫上去,直到有一個人拍到了上面的人的肩膀或背,那么下面的所有人和在上面被叫上去的人都可以向下、向后退,在喊的人喊“?!钡臅r候,就要止步,然后由喊的人跨5步,抓住誰,下一個喊的人就是誰。以下是張煜頡寫的《123木頭人》范文;
好123木頭人作文700字概況
- 作者:張煜頡
- 班級:初中七年級
- 字數(shù):700字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2020年11月28日 09時14分
在一個普通的星期天,我們這個大院的小朋友聚在一起玩123木頭人的游戲。
我們這個大院的小孩子有10多個人,其中最大的那個是琳琳,她今年14歲,幾個小妹妹都管她叫姐姐,她在這群孩子之中威信最大。在游戲開始之前,琳琳規(guī)定了游戲規(guī)則:先用石頭剪子布的方式?jīng)Q定誰去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊話完之后被發(fā)現(xiàn)在動,就要被叫上去,直到有一個人拍到了上面的人的肩膀或背,那么下面的所有人和在上面被叫上去的人都可以向下、向后退,在喊的人喊“?!钡臅r候,就要止步,然后由喊的人跨5步,抓住誰,下一個喊的人就是誰;如果跨了五步后他抓不到下面的每一個人,那么這個人就要再來抓一回。
游戲開始了,第一回由芳芳喊。芳芳大步的走上前去,然后將臉轉(zhuǎn)過來,問:“好了嗎?”“好了——”一群人在下面大喊做回答?!澳蔷烷_始吧!”我們10多個人等著芳芳的號令?!?23木頭人——”芳芳一喊完,我們就在下面擺起了千奇百怪的姿勢?!?23木頭人——”又是一句,這句話芳芳剛剛喊完,在下面擺姿勢的麗麗動了一下,正好被芳芳看到了,就把麗麗叫了上去。芳芳又喊了7、8句左右,楊玉第一個沖上去拍中了芳芳的肩膀,在下面的人還有站在上面的麗麗一看,就馬上向下、向后退。芳芳也馬上感受到有人拍她的肩膀,便馬上喊“停”,下面的人一聽也馬上止住了腳步。芳芳轉(zhuǎn)過身,朝下面看了看,馬上選了一個方向,向下一邁,跨出了第一步,接下來是第二步、第三步…直到跨完五步后,芳芳抓住了青青,那么下一回就要由青青來喊了。
夕陽西下,連在樹上歌唱的鳥兒也回家了,但是,我們這群小孩子還在繼續(xù)玩耍,繼續(xù)歡笑。
“123木頭人”——這是一句連著純真的友誼的話語,是一句心連心的話語。
作者:初中七年級學生(2)班 張煜頡 時間:2020-11-28 09:14
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