文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我能行700字作文？文 / 楊羽 敘事 類作品“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，我總是信心百倍地對(duì)自己說：“我能行”，對(duì)，大聲地對(duì)自己說：“我能行?！币淮螖?shù)學(xué)課上，肖老師出了一道難題給我們做。以下是朱華東寫的《我能行》范文；

好我能行作文700字概況

• 作者：朱華東
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月18日 16時(shí)21分

初中初一寫人作文700字   朱華東   平頂山市 初中初一學(xué)生（2）班

文 / 楊羽 敘事 類作品

“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。

不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，我總是信心百倍地對(duì)自己說：“我能行”，對(duì)，大聲地對(duì)自己說：“我能行！”

一次數(shù)學(xué)課上，肖老師出了一道難題給我們做。光看題目，就有五十來個(gè)漢字，再加上那些復(fù)雜的關(guān)系和數(shù)字之間糾纏不清的瓜葛，叫人都傻了眼。我心想：“好家伙，來了個(gè)難題，看我怎么解決你！”于是，我信心十足地開使答題。我首先在草稿紙上將那些數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一條一條的理順排列出來，思路頓時(shí)清楚明白了許多，我暗自加油：“我能行，我一定能打敗它！”可是，這個(gè)題目還有幾個(gè)疑點(diǎn)我沒能弄明白。一時(shí)，我陷入困境。抬頭看了看四周的同學(xué)們，只見他們大多數(shù)人都是愁眉不展的樣子，甚至于還有幾個(gè)人在那里急得抓耳撓腮，又為我增添了自信。便又接著埋頭苦思，在腦海里將那些關(guān)系又轉(zhuǎn)了半天，突然間，仿佛一道閃亮的電光一瞬間照亮了漆黑的房間，豁然開朗，我又驚又喜，很快就將此題做好了。興沖沖地檢查了一遍后就交給了老師。老師接過我的本子后就仔細(xì)地看起來，與此同時(shí)，我又瞄了瞄同學(xué)們，教室里安安靜靜，靜得只能聽到“沙沙”的寫字聲和個(gè)別同學(xué)抓頭皮的“嘶嘶”聲。我突然后悔莫及：同學(xué)們都不會(huì)，怎么可能只有我會(huì)呢？一定是我忽略了某個(gè)疑點(diǎn)，錯(cuò)把自己做錯(cuò)了的當(dāng)著對(duì)的了。我的心“咚咚”地跳了起來，可作業(yè)本已交到老師那兒去了，想要回來再檢查一下不行了。過了一會(huì)兒，肖老師看完了我的作業(yè)，把本子遞回給我，親切地說：“不錯(cuò)，很好！”，那一剎那，我發(fā)覺她的微笑特別象媽媽。跳到嗓子眼的那顆心終于落到心坎里了，“我能行！”我驕傲地對(duì)自己說。

只要相信自己，并且努力，就一定能成功。

要多給自己信心哦——“我能行！”像我那樣大聲地對(duì)自己說。

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 朱華東   時(shí)間：2024-10-18 16:21