文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好我最親密的朋友700字作文？從小到大，我有很多很多的好朋友，他們都伴隨著我的小學(xué)生活。有對我管教非常嚴格的媽媽。有和我一起討論問題的好朋友。還有“不打不相識”的一些朋友……這些好朋友，我永遠都不會忘記。但是，我今天要說的，還是傳授我無數(shù)淵博知識的園丁——老師。以下是郭樸玉寫的《我最親密的朋友》范文；

好我最親密的朋友作文700字概況

• 作者：郭樸玉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月13日 03時09分

從小到大，我有很多很多的好朋友，他們都伴隨著我的小學(xué)生活。有對我管教非常嚴格的媽媽；有和我一起討論問題的好朋友；還有“不打不相識”的一些朋友……這些好朋友，我永遠都不會忘記。但是，我今天要說的，還是傳授我無數(shù)淵博知識的園丁——老師。

在我的小學(xué)生活中，老師，就是我最親密的朋友。但是，曾經(jīng)傳授我知識的老師實在太多太多了。我今天，只說一個老師，也就是我們的班主任——潘老師。

潘老師非常和藹。她長著一雙炯炯有神的眼睛，還有一個不高不矮的鼻子。最重要的是，她有一張能說會道的嘴巴，這也是每個老師所必備的。之所以說潘老師是我最親密的朋友，不只是因為她教給我許多的知識，使我明白做人的道理，還因為潘老師和我們共同歡喜，共同憂傷。

記得有一次，我們班在五項競賽當中，得了非常不理想的成績，潘老師頓時感到很失落。在上第一節(jié)課時，潘老師的語氣明顯沉重了許多。等到快要下課時，潘老師對我們說起我們班的不理想成績。潘老師并不是一昧的責怪我們，反而還說，一次成績的失敗不算什么，只要認識失敗，重新振作，繼續(xù)努力，就一定會成功。從那以后，我們和潘老師一起努力，終于在五項競賽中得到了好成績，這就是潘老師的功勞?。?/p>

還有一次，我們班組織去春游，一路上，潘老師和我們一起歡笑，一起說笑。到了目的地之后，我們歡呼雀躍，玩得很起勁。就在這時，我不小心摔傷了，鮮血直流。我十分著急，幾乎要哭出來了。潘老師知道了，就趕緊攙扶我到一旁，幫我包扎傷口。我此刻是多么地感激潘老師呀！

潘老師她不僅與我們共同進退，還無微不至地關(guān)心著我們，我是有說不盡的感謝呀！啊！潘老師，你將永遠都是我的朋友，永遠都是啟迪我一生的良師益友！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 郭樸玉   時間：2022-11-13 03:09