文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好逗“木偶人”700字作文？今天的課真有趣，居然是逗“木偶人”。一上課，劉老師便拿出一個(gè)飛天小女警的木偶，告訴大家今天要玩一個(gè)叫逗“木偶人”的游戲。我一聽，興奮得一蹦三尺高，開心得無法形容。劉老師請上來四位“木偶人”，讓大家去逗他們，誰把其中一個(gè)木偶逗笑，誰就算勝利。以下是魏煜寫的《逗“木偶人”》范文；

好逗“木偶人”作文700字概況

• 作者：魏煜
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月17日 15時(shí)12分

小學(xué)三年級寫人作文700字   魏煜   湖州市 小學(xué)三年級學(xué)生（2）班

今天的課真有趣，居然是逗“木偶人”！

一上課，劉老師便拿出一個(gè)飛天小女警的木偶，告訴大家今天要玩一個(gè)叫逗“木偶人”的游戲。我一聽，興奮得一蹦三尺高，開心得無法形容。

劉老師請上來四位“木偶人”，讓大家去逗他們，誰把其中一個(gè)木偶逗笑，誰就算勝利。

李曉帆上場了，她來逗“木偶人”潘涵易。李曉帆做了個(gè)怪象，潘涵易紋絲不動，眼睛平視前方，嘴巴抿得緊緊的，身子筆直如樹，兩手緊貼褲縫，雙腿站得直直的兩腳并得攏攏的，像一個(gè)受過訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士。李曉帆見怪相沒有用，就把舌頭伸出來，用手把鼻子翹上去，像頭小“豬”一樣，那樣子把大家逗得哄堂大笑，潘涵易卻還是一動不動，李曉帆像個(gè)泄了氣的皮球，走了下去。第一局潘涵易勝！

接下來輪到大劉來逗小潘了，大劉考了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，小潘沒有回答，筆直地站在那里，大劉說了一句可笑的話，小潘立刻笑了起來。

該逗張哲豪了，帥知庚只用古怪的聲音說了一句：“hello,你好！”話音剛落，張哲豪就笑彎了腰，他太不起考驗(yàn)了。

輪到逗劉天天了，鄧蕊竺上來，大聲吼叫道：“你是我的玫瑰你是我的花……”劉天天用手按著嘴巴，一點(diǎn)兒都沒笑。鄧蕊竺又搖了搖身子，劉天天還是沒有反應(yīng)，于是，鄧蕊竺敗下陣來。

王耀偉驕傲地舉起手來，王耀偉上去，說了五六句搞笑的話，劉天天仍然沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)，同學(xué)們在座位上大叫：“笑、笑、笑……”可惜仍然沒用，這是為什么呢？原來，劉天天用手按住腮幫子，早就笑了，知只是大家看不出來而已。

接下來逗最后一個(gè)木偶人——羅弋虹。毛竹一蹦一跳地來到羅弋虹身邊，說了幾句有趣的話，并圍著羅弋虹轉(zhuǎn)了一圈，羅弋虹“撲哧”一下就笑出來了。

今天的課真是太有趣了，令我終生難以忘懷。這樣逗木偶人的游戲我多么希望多搞點(diǎn)呀！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 魏煜   時(shí)間：2025-6-17 15:12