教室里的“不速之客” 700字
文章摘要:五年級(jí)作文700字:怎么寫好教室里的“不速之客”700字作文?日期2010年9月9日天氣:陰轉(zhuǎn)雷陣雨心情和天氣一樣今天中午下了一場(chǎng)雷陣雨,讓人心情郁悶。但下午第一節(jié)課的語(yǔ)文課使我們郁悶的心情立刻灰飛煙滅。上課時(shí)老師講著我們昨天的試卷,臉上并沒有做出什么表情,看上去不開心也不沉悶。以下是許明英寫的《教室里的“不速之客”》范文;
好教室里的“不速之客”作文700字概況
- 作者:許明英
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):700字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2021年01月09日 04時(shí)12分
日期2010年9月9日
天氣:陰轉(zhuǎn)雷陣雨
心情和天氣一樣
今天中午下了一場(chǎng)雷陣雨,讓人心情郁悶。但下午第一節(jié)課的語(yǔ)文課使我們郁悶的心情立刻灰飛煙滅。
上課時(shí)老師講著我們昨天的試卷,臉上并沒有做出什么表情,看上去不開心也不沉悶。雨停是停了,可天還是陰沉沉的。燦爛的陽(yáng)光沒了,朗朗的書生沒了。天空、大地沒有一點(diǎn)生機(jī)??梢恢获R蜂卻活躍了我們班的生機(jī)。
這位“不速之客”可真悠閑,慢慢悠悠地飛來飛去。才開始我還在聽老師講課,卻聽見“哪兒,有只蜜蜂。”“額??????”等竊竊私語(yǔ)的聲音。往黑板左上角定神一看,果然有只蜜蜂在用頭頂著玻璃。我立刻產(chǎn)生了無數(shù)聯(lián)想:真希望它能叮上我一口,使我變成“蜜蜂俠”,讓我來拯救世界??????突然,我發(fā)現(xiàn)老師的講課聲音停止了,慌忙轉(zhuǎn)過神來:現(xiàn)在可不是看蜜蜂的時(shí)間,現(xiàn)在可是上課時(shí)間!我偷偷看了看老師?!拔艺f為什么同學(xué)們的眼神齊刷刷地看著那邊呢?原來有只馬蜂飛進(jìn)來了??!”老師說道“我們完全可以根據(jù)這個(gè)寫一篇日記?!薄鞍?!”一聲尖銳的叫聲。原來馬蜂猛地向老師飛來了!老師卻沒我們這么慌張,只是走到一邊,還慢悠悠地說:“這是馬蜂,你們知道他現(xiàn)在在干什么?”“找家。”同學(xué)們說“看,它正在往有洞的地方轉(zhuǎn)呢!”果然,那只馬蜂飛向黑板上面的孔一個(gè)勁兒地鉆。鉆不進(jìn)去,只好放棄,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的頭頂上飛了一圈,等大家叫夠了之后,又向著老師飛去。老師用試卷一扇,馬蜂就被扇了出去。大家都松了口氣???,誰(shuí)都沒想到,這只馬蜂又闖進(jìn)來了!還好,它直接又飛出了另一邊的窗子,老師急急忙忙:“快把窗戶關(guān)上!”同學(xué)們傾巢而出,生怕那只馬蜂又來串門。
唉!一堂語(yǔ)文課變成了一節(jié)馬蜂展覽課,可惜又難忘!
- 標(biāo)簽:
- 700字作文
- 五年級(jí)單元作文
- 五年級(jí)作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(4)班 許明英 時(shí)間:2021-1-9 04:12
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