文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好《金色的魚鉤》讀后感700字？一本散發(fā)著桂花香味的語文書放在我的面前，我非常好奇的拿起來津津有味的看起來。哇。一篇篇文章寫的是那么生動，那么優(yōu)美。尤其是《金色的魚鉤》深深地打動了我的心?！督鹕聂~鉤》主要講的是1935年秋天，在紅軍兩萬五千里長征的時候，黨交給了一位炊事班長一個任務(wù)，就是讓他護送三個小傷員安全走出草地，他將食物讓給三個小傷員吃，再快走出草地時自己卻犧牲了的一件事情。以下是羅子淇寫的《《金色的魚鉤》讀后感》范文；

好《金色的魚鉤》讀后感700字概況

• 作者：羅子淇
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月14日 20時08分

一本散發(fā)著桂花香味的語文書放在我的面前，我非常好奇的拿起來津津有味的看起來。哇！一篇篇文章寫的是那么生動，那么優(yōu)美。尤其是《金色的魚鉤》深深地打動了我的心。

《金色的魚鉤》主要講的是1935年秋天，在紅軍兩萬五千里長征的時候，黨交給了一位炊事班長一個任務(wù)，就是讓他護送三個小傷員安全走出草地，他將食物讓給三個小傷員吃，再快走出草地時自己卻犧牲了的一件事情?？赐暌院螅钌畹卮騽恿宋?。老班長啊，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置這次任務(wù)時，你毫不猶豫地接受了；當(dāng)三個小傷員吃不上東西時，你整夜睡不著覺；當(dāng)你釣到魚時，你讓三個小傷員吃，而自己卻吃他們吃剩下的魚骨頭。在當(dāng)其中一位小傷員發(fā)現(xiàn)你不吃魚，而是吃他們剩下的魚骨頭和野菜根時，你讓這個小傷員不要把你吃魚骨頭和野菜根的事情說出去，這個小傷員每天吃飯是怎么也吃不下，而是在你的督促下才慢吞吞的吃了下去。當(dāng)三個小傷員被饑餓和痛苦折磨的時候，你鼓勵他們要堅持，堅持就是勝利，總是這樣一天一天的鼓勵著......你為了這三個小傷員付出了這么多，自己卻犧牲了。

我沉思著:老班長，課文中說你死了，我認為你還活著，因為你的精神，你的那種舍己為人的品質(zhì)永遠活在我的心目中。而且當(dāng)今社會像你這樣的人已經(jīng)不多了。汶川遇到大地震時，我們會伸出援助之手；大街上有一位老太太過馬路，我們會送她過馬路；一個小寶寶迷路了，我們會送她回家......到處都有你的身影，有你那種忠于革命，忠于黨，忠于人民的品質(zhì)。

我放飛沉思的翅膀，大聲喊出:老班長，我一定要學(xué)習(xí)你那種忠于革命，舍己為人的品質(zhì)。

評語：小作者通過閱讀，認識了一位忠于革命，忠于黨，忠于人民的老紅軍，并由此聯(lián)想到許多像這位老紅軍一樣關(guān)懷他人的人。同時，號召我們要發(fā)揚，學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 羅子淇   時間：2025-6-14 20:08