文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好學(xué)做壽司700字作文？一張深綠色的紫菜、兩大勺泰國(guó)香米，一些糖、一些白醋、綠陰陰的黃瓜絲，肉紅色的可口的火腿腸、金黃色的雞蛋條、黃澄澄的肉松和營(yíng)養(yǎng)豐富的胡蘿卜還有必不可少的竹簾，就能做出一樣把我們都迷住的壽司。今天，苗老師就用這些簡(jiǎn)單的材料做了一大盤(pán)一大盤(pán)的壽司，我們老遠(yuǎn)就聞到了壽司的香味，把我們團(tuán)團(tuán)迷住，真想去大吃一盤(pán)。以下是劉旭濤寫(xiě)的《學(xué)做壽司》范文；

好學(xué)做壽司作文700字概況

• 作者：劉旭濤
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 17時(shí)39分

一張深綠色的紫菜、兩大勺泰國(guó)香米，一些糖、一些白醋、綠陰陰的黃瓜絲，肉紅色的可口的火腿腸、金黃色的雞蛋條、黃澄澄的肉松和營(yíng)養(yǎng)豐富的胡蘿卜還有必不可少的竹簾，就能做出一樣把我們都迷住的壽司。

今天，苗老師就用這些簡(jiǎn)單的材料做了一大盤(pán)一大盤(pán)的壽司，我們老遠(yuǎn)就聞到了壽司的香味，把我們團(tuán)團(tuán)迷住，真想去大吃一盤(pán)。

苗老師說(shuō)要教我們做壽司，我們高興得一蹦三尺高。我們立刻前往客廳，只見(jiàn)那兒的桌上擺了許許多多的東西，都是做壽司的必需品。過(guò)了一會(huì)，苗老師說(shuō)：“安靜！我問(wèn)你們壽司是哪個(gè)國(guó)家發(fā)明的？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：“日本！”苗老師說(shuō)：“錯(cuò)！應(yīng)該是中國(guó)?！蓖瑢W(xué)們疑惑不解，后來(lái)苗老師說(shuō)：“一千八百多年前（即后漢年代），壽司已在中國(guó)流傳，至公元700年即（奈良年代）壽司開(kāi)始傳入日本。當(dāng)時(shí)是一些商旅，用醋腌制飯團(tuán)，再加上海產(chǎn)或肉類(lèi)，壓成一小塊，作為沿途的食糧，后來(lái)廣泛地流傳日本，當(dāng)時(shí)的配料更用上各種剌身，并名為“江戶(hù)散鮨”亦稱(chēng)“握鮨”，即是現(xiàn)今最受歡迎的壽司。?！蓖瑢W(xué)們立即恍然大悟。苗老師又說(shuō)：“接下來(lái)，我們?cè)撟鰤鬯玖?！”同學(xué)們歡呼雀躍。

只見(jiàn)苗老師先把竹簾平鋪在桌面上，再拿一張深綠色的紫菜平鋪在竹簾上，然后用勺子挖出兩大勺的泰國(guó)香米，在泰國(guó)香米的上面撒均勻撒一些糖，再加上一點(diǎn)點(diǎn)的醋后，馬上攪拌，要攪拌均勻，最后才加上綠陰陰的黃瓜，肉紅色的可口的火腿腸、金黃色的雞蛋條、黃澄澄的肉松和營(yíng)養(yǎng)豐富的胡蘿卜，再把竹簾小心翼翼地卷起來(lái)，看起來(lái)就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，再一手按住后面，一手慢慢地打開(kāi)，如果覺(jué)得不硬，會(huì)散開(kāi)來(lái)就再卷一次，再打開(kāi)，然后拿起刀，平均兩厘米一個(gè)，這樣一盤(pán)好吃無(wú)比的壽司就職好了，就咬上一口，有許多種可口的滋味，好吃極了。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 劉旭濤   時(shí)間：2025-6-16 17:39