文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好一個(gè)令我印象深刻的人700字作文？他，不高的個(gè)子，總是穿著一身校服，像貌平凡的幾乎沒(méi)人去特別注意他，那一天，我們幾個(gè)朋友們?cè)谕?ldquo;三個(gè)字”，開(kāi)始我們一直很愉快地玩著，后來(lái),不知什么原因，其中有幾個(gè)似乎有意來(lái)對(duì)付我一樣，他們都起哄叫我抓他們，而這個(gè)游戲，被抓的一伙人總是喜笑顏開(kāi)，而要抓別人的人是很難抓到別人的，所以，誰(shuí)都不愿意去當(dāng)抓人的人。以下是蔡浩陽(yáng)寫(xiě)的《一個(gè)令我印象深刻的人》范文；

好一個(gè)令我印象深刻的人作文700字概況

• 作者：蔡浩陽(yáng)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月12日 21時(shí)23分

小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文700字   蔡浩陽(yáng)   荊州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

他，不高的個(gè)子，總是穿著一身校服，像貌平凡的幾乎沒(méi)人去特別注意他，

那一天，我們幾個(gè)朋友們?cè)谕?ldquo;三個(gè)字”，開(kāi)始我們一直很愉快地玩著，后來(lái),不知什么原因，其中有幾個(gè)似乎有意來(lái)對(duì)付我一樣，他們都起哄叫我抓他們，而這個(gè)游戲，被抓的一伙人總是喜笑顏開(kāi)，而要抓別人的人是很難抓到別人的，所以，誰(shuí)都不愿意去當(dāng)抓人的人。讓我總是來(lái)抓別人，我感到十分委屈.

這都還不說(shuō)，他們還不停地罵我“笨蛋”，一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼 落，這更是令我氣憤難忍，我又急又氣，左撲右追，他們東躲西藏，有的甚至趁我去追另一個(gè)人時(shí)，從后面用腳踢我，這些人怎么能這樣玩游戲呢？我大聲喊道：“是誰(shuí)在后面踢我的，有本事站出來(lái)。”一片嘲笑、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話．．．．．．

這時(shí)，他，一臉的真誠(chéng)的微笑，迅速地靠近我，善意地、也是有意地拍了我一下，并故意大聲地對(duì)伙伴們喊道：“宋一鳴抓到我了，該我嘍！”說(shuō)著他就去 抓人去了...。 我心里一陣高興，如釋重負(fù)，我終于也可以當(dāng)被抓的人了，我從心底里對(duì)他產(chǎn)生了一種深深的敬意，一種感激之情也從心里由然而生．

他奮力地抓著，我也和他們一樣，四處躲閃著，生怕再次當(dāng)那個(gè)抓人的人，再被 別人恥笑．．．．．．

過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他都沒(méi)有抓到一個(gè)人。

我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾，沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人想到，更沒(méi)有人意識(shí)到，只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣?yán)涑盁嶂S聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無(wú)奈，他那疲憊不堪的臉龐上，寫(xiě)滿了遺憾、失望......

看到他為了我被人罵、被別人譏笑，看到他被人從后面一次一次地推倒，而他卻悶不做聲地、緩緩地從地上爬起來(lái)，并沒(méi)有任何抱怨，又繼續(xù)追著，我的心一陣陣抽

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 蔡浩陽(yáng)   時(shí)間：2023-2-12 21:23