文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好接棒子游戲700字作文？接棒子游戲是一種通過(guò)合作才能取得勝利的一種游戲，老師為了培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神，今天下午，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)玩接棒子游戲。這個(gè)游戲的玩法和規(guī)則既簡(jiǎn)單又有趣。首先每人拿一根棒子，分成6組每組9人，接著用手按住棒子，然后松開(kāi)手去接前一位同學(xué)的棒子，最后哪一組沒(méi)掉棒子就勝利。以下是陳樹(shù)勝寫(xiě)的《接棒子游戲》范文；

好接棒子游戲作文700字概況

• 作者：陳樹(shù)勝
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 05時(shí)40分

接棒子游戲是一種通過(guò)合作才能取得勝利的一種游戲，老師為了培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神，今天下午，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)玩接棒子游戲。

這個(gè)游戲的玩法和規(guī)則既簡(jiǎn)單又有趣。首先每人拿一根棒子，分成6組每組9人，接著用手按住棒子，然后松開(kāi)手去接前一位同學(xué)的棒子，最后哪一組沒(méi)掉棒子就勝利。

老師講完了，我們就開(kāi)始練習(xí)。老師的口令：“一、二、三”剛數(shù)完，大家就心急地開(kāi)始游戲?？墒怯捎诖蠹覜](méi)有掌握好接棒子的方法，不斷能聽(tīng)見(jiàn)掉棒子的聲音，我們一次又一次失敗了，可是我想：“功夫不負(fù)有心人，只要我們努力，一定會(huì)勝利的。”我再抬頭一看：哇！別的組也掉了很多棒子。

通過(guò)幾次反復(fù)練習(xí)，掉棒子的聲音少了，老師宣布準(zhǔn)備比賽。緊張的比賽就要開(kāi)始了，我心“撲通、撲通”地跳，手心也，冒汗了，當(dāng)老師數(shù)到“一、二”的時(shí)候，，我就已經(jīng)緊張得兩眼盯著前面的棒子，當(dāng)老師數(shù)到“三”時(shí)，我迫不及待地接住前一位同學(xué)的棒子，我成功了，正當(dāng)我高興的時(shí)候，我聽(tīng)到“啪、啪、啪”的響聲，我心想：千萬(wàn)不要是我們組掉的棒子。沿著響聲一瞧，正是我們組掉的棒子。第一次比賽我們組失敗了。我們組的同學(xué)說(shuō)：“完了，沒(méi)希望了。”雖然我也覺(jué)得有點(diǎn)失望，可是我還是鼓勵(lì)大家：“還有一次機(jī)會(huì)，只要我們團(tuán)結(jié)合作一定會(huì)勝利的。”第二次比賽開(kāi)始了，這次我更加緊張，因?yàn)檫@是最后一次機(jī)會(huì)了。大家屏著呼吸，在老師“一、二、三”的口令下，我們?cè)俅蝹靼簦?a href="http://hnjxzp.com/zt/chenggong/" title="成功作文">成功地接住前一位同學(xué)的棒子，“啪”糟了，誰(shuí)又掉棒子了，不好，我們組其中一位同學(xué)掉棒子了。唉，我們組又失敗了。最后的比賽結(jié)果只有一組沒(méi)人掉棒子。

通過(guò)這次游戲我們知道，只有齊心合力、團(tuán)結(jié)合作，才能勝利。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 陳樹(shù)勝   時(shí)間：2020-12-24 05:40