文章摘要：游戲作文650字:怎么寫好有趣的小游戲650字作文？開發(fā)區(qū)一小 王沛云你知道生活中的大力士是誰嗎?？赐晡覀冏龅男∮螒蚰憔蜁懒?。一個星期天的下午，我上作文班，剛上作文課，老師就拿著四本夾好的書，兩本大，兩本小。老師神神秘秘地對我們說：“我們玩一個小游戲吧。以下是馬旭寫的《有趣的小游戲》范文；

好有趣的小游戲作文650字概況

• 作者：馬旭
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月18日 16時03分

開發(fā)區(qū)一小 王沛云

你知道生活中的大力士是誰嗎？看完我們做的小游戲你就會知道了。

一個星期天的下午，我上作文班，剛上作文課，老師就拿著四本夾好的書，兩本大，兩本小。老師神神秘秘地對我們說：“我們玩一個小游戲吧！不過要想玩得開心，就必須遵守游戲規(guī)則，游戲的名字是《誰是大力士》。”同學(xué)們歡呼雀躍地說：“好，我們一定遵守游戲規(guī)則。”老師開始介紹游戲規(guī)則了：拉書時要捏著書的棱角，不能上下移動，要平著向外拉，兩個人一組，誰來開，我們這一節(jié)課就都聽他話。

我們一聽：“這節(jié)課全都聽他的”不由得心動了。

老師接著說：“誰來試一試？”我和邵文杰自告奮勇，還有兩名男同學(xué)，老師讓我和邵文杰拉小書，兩位男同學(xué)拉大書，我倆費了九牛二虎之力，也沒有分開，我們沮喪地回到位子上，看兩位男生的“表演”，兩位男生也沒有拉開，老師說：“兩位女同學(xué)為什么沒有拉開這兩本小書?男同學(xué)們異口同聲地說：“因為她們兩個的勁小”老師又問：“那為什么兩個男生也沒有拉開呢?”男同學(xué)們此時支支吾吾的說不出來，老師說：“我吹一口仙氣，就能把這兩本書拉開。”我們不相信，老師說，她給我們“表演”，我們不遇而同地說：“你給我們‘表演’唄！”我們不相信地說道，果真，老師對著兩本書吹了一口“仙氣”，兩本書被老師輕而易舉的拉開了。我們問老師,您怎么可以把這兩本書輕而易舉的拉開呢？

老師說：“如果兩個物體緊密地重疊在一起，沒有空氣流通，這是，如果，對著這個物體吹上一口氣，使空氣流通，就會輕而易舉地打開。這是科學(xué)這位大力士幫得忙??！”

原來，一本書，也有這么深的奧秘呀！原來科學(xué)就是個大力士啊!

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 馬旭   時間：2025-6-18 16:03