成長(zhǎng)需要挫折 650字
文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)需要挫折650字作文?相信大家都聽(tīng)過(guò)《真心英雄》吧。里面有一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?!边@句歌詞已早成為了“名言”。這句歌詞現(xiàn)在的含義已成為“不經(jīng)歷挫折,不會(huì)見(jiàn)到成功”。是呀。生活如果沒(méi)有挫折,你不會(huì)走向成功。記的有一次,我還是上小學(xué)一年級(jí),那次,老師讓拼音考試,我小時(shí)候?qū)W的拼音特別不好,比如:ei和ie分不清,b 和d 分不清。以下是高蔚源寫(xiě)的《成長(zhǎng)需要挫折》范文;
好成長(zhǎng)需要挫折作文650字概況
- 作者:高蔚源
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月15日 08時(shí)47分
相信大家都聽(tīng)過(guò)《真心英雄》吧!里面有一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?”
這句歌詞已早成為了“名言”。
這句歌詞現(xiàn)在的含義已成為“不經(jīng)歷挫折,不會(huì)見(jiàn)到成功”。是呀!生活如果沒(méi)有挫折,你不會(huì)走向成功。
記的有一次,我還是上小學(xué)一年級(jí),那次,老師讓拼音考試,我小時(shí)候?qū)W的拼音特別不好,比如:ei和ie分不清,b 和d 分不清......所以,我的那次考試只考了45分,我望著別人試卷上鮮紅的100分,我的心也被刺痛了。我回到家里告訴媽媽:“媽媽?zhuān)抑豢剂?5分,嗚嗚......別人都考了100分,嗚嗚......”媽媽微笑了,說(shuō):“別哭了,孩子,來(lái),讓我看看卷子?!蔽姨统鼍碜?,媽媽看了說(shuō):“下次繼續(xù)努力,還有機(jī)會(huì)?!蔽彝V沽丝奁?,媽媽又說(shuō):“以后咱們一起在晚上學(xué)習(xí),好嗎?”我答應(yīng)了 。
從那以后,每天晚上我和媽媽的屋子里傳來(lái):“a 、o 、e 、i 、u 、ü ......”我每天晚上和媽媽一起練習(xí),我的拼音水平有了很大的提高。
直到五年級(jí)的一次拼音基礎(chǔ)卷子的出現(xiàn),我下定決心一定要考好。那天考試,我行云如流水般的做著試卷。終于,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考了95分!我那一天一直激動(dòng)不已,馬上回到家,告訴媽媽。我一直以為是媽媽的力量,而媽媽卻說(shuō):“孩子,這不是我的力量,這是你不怕挫折的力量??!”我回憶了一下,你個(gè)曾經(jīng)拼音考試不及格,只考了45分的孩子還是現(xiàn)在考95分的我嗎?媽媽又說(shuō):“你不經(jīng)歷困難,哪能走向成功?”
是??!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?生活中處處充滿(mǎn)挫折,不要害怕,克服挫折你就能成功。要記住那句話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?”作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 高蔚源 時(shí)間:2025-6-15 08:47
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