文章摘要：初一議論文作文:怎么寫好失落的文明650字作文？講臺上，李老師笑瞇瞇地望著穆佳樂，問：“穆佳樂，你看我像幾歲的樣子。”“往小了說，”李宇心出謀策劃，“20，20。”“我覺得你也就十八九歲的樣子。”穆佳樂說。“是嗎。”李老師問。“是是是，絕對是。以下是蔡瑤函寫的《失落的文明》范文；

好失落的文明作文650字概況

• 作者：蔡瑤函
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年06月16日 12時32分

講臺上，李老師笑瞇瞇地望著穆佳樂，問：“穆佳樂，你看我像幾歲的樣子？”“往小了說，”李宇心出謀策劃，“20，20。”“我覺得你也就十八九歲的樣子。”

穆佳樂說。“是嗎。”李老師問。“是是是，絕對是！”

穆佳樂大聲說。冷不防，李老師一拍講臺：“是嗎？說實話！”“30！”穆佳樂嚇了一跳。“李老師，這就是今天要學的嗎？”“??？不，活的東西好判斷，那死一樣的東西呢？”

李老師問。“用碳14測年法，物體內有碳12、碳14，一但死去或時間長一點，碳14就會變少。”“碳14是什么？”

穆佳樂問。“是原子的統(tǒng)稱！”“什么是原子？”“是原子核和......”“那什么是原子核？”“是由質子和中子組成。”“那......”“那什么是質子？什么是中子？我就知道你要問這些。”“我不可以問嗎？”

穆佳樂一臉委屈地說。“可以可以。”李老師已經沒力氣和他爭了，“這些太深奧了，你去問莫悲傷。”“報告李老師，莫悲傷今天沒來！”

吳佳佳說。“啊？！她最喜歡上課了。”

李老師驚訝的說。正在這時，莫悲傷迷迷糊糊地走了過來，手里還拿著一個罐子。“你睡了18個小時啦，我要用碳14測年法測測它！”

李老師說完，便拿起罐子沖向辦公室。“一定是假貨！”

穆佳樂說。“什么啊，后院一堆呢，要是再找到好的，我

送你們一個。”

徐智說。“那是假貨！”

李老師說。“一般的老手用放射性射線弄到四五千年，可他一下子弄到四五萬年！讓人發(fā)現(xiàn)了破綻！”

李老師憤憤地說。“那什......”穆佳樂還要問。“那什么是放射性射線？為什么四五萬年會發(fā)現(xiàn)破綻？我就知道！”李老師再也忍不住了，沖他大吼。

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作者：初中初一學生（4）班 蔡瑤函   時間：2025-6-16 12:32