文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好爺爺?shù)娜?50字作文？今年“五一”節(jié)，我隨媽媽回老家去看望爺爺、奶奶。媽媽在整理爺爺?shù)囊路r(shí)，在衣柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的包袱，打開(kāi)一看是三件毛料、款式、做工各不相同的毛衣。我把好奇的目光投向爺爺。爺爺像欣賞寶貝一樣欣賞著這三件毛衣，然后打開(kāi)話匣子，講起三件毛衣背后的故事。以下是吳林寫(xiě)的《爺爺?shù)娜隆贩段模?/p>

好爺爺?shù)娜伦魑?50字概況

• 作者：吳林
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 10時(shí)16分

今年“五一”節(jié)，我隨媽媽回老家去看望爺爺、奶奶。媽媽在整理爺爺?shù)囊路r(shí)，在衣柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的包袱，打開(kāi)一看是三件毛料、款式、做工各不相同的毛衣。我把好奇的目光投向爺爺。

爺爺像欣賞寶貝一樣欣賞著這三件毛衣，然后打開(kāi)話匣子，講起三件毛衣背后的故事。爺爺奶奶剛結(jié)婚的時(shí)候，生活很艱苦，工資也少得可憐。因?yàn)闋敔斏眢w不好，加上土房子的低矮潮濕，冬天經(jīng)常感冒，一感冒便咳個(gè)不停。奶奶看了心疼，便花了家中所有的積蓄，托人從上海買(mǎi)了一件布毛衣，雖然很薄，但那時(shí)候這件毛衣對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)，就是寶貝。

寒冬，爺爺才會(huì)穿著它。其余時(shí)間，這件布毛衣更像是一件工藝品被爺爺收藏著——束之高閣。過(guò)了幾年，靠著爺爺奶奶頑強(qiáng)的意志，生活終于好點(diǎn)了。奶奶又買(mǎi)了一些毛線，自己為爺爺織了一件毛衣。

爺爺穿在身上可神氣了，外出散步都要穿著它。感冒的次數(shù)少了，支氣管炎的毛病也少犯了.80年代末，爺爺奶奶的生活完全變了樣，工資多了，還住進(jìn)了兩層的新房。一次進(jìn)城，奶奶又給爺爺買(mǎi)了件加羊毛的衣服。爺爺穿起來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“真暖和，我再也不怕冬天了！”當(dāng)然另外那兩件毛衣也順理成章地“下崗”啦！以后的日子，爺爺?shù)陌胙蛎酪矟u漸被純羊毛衫、羽絨服代替了。

可爺爺卻舍不得把它們?nèi)拥?，而是讓奶奶縫制了一個(gè)包袱，把這三件毛衣精心珍藏。原因呢？用爺爺?shù)脑捳f(shuō)：“這三件毛衣是社會(huì)發(fā)展的見(jiàn)證！”聽(tīng)了爺爺講述這三件毛衣的故事后，我感慨萬(wàn)分：“一度‘貧血’的中國(guó)龍終于騰飛了，像太陽(yáng)一樣照耀著我們！讓我們這些‘?huà)赡壑ā聣?a href="http://hnjxzp.com/zt/chengchang/" title="成長(zhǎng)作文">成長(zhǎng)！”城廂區(qū)霞林街道中心小學(xué)三年（2）班林哲愷指導(dǎo)老師：蔡秀香郵箱：1113cxx@sina.com

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 吳林   時(shí)間：2025-6-16 10:16