健康上網,人人有責 650字
文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好健康上網,人人有責650字作文?為什么說是人人有責呢。因為我們小學生幾乎都會上網。上網有兩種:一種是有益學習的上網。一種是無益學習的上網。有些大人說上網是對學習有害的,從而不管自己的兒子或女兒怎么說都不給他(她)們開電腦。比如說:有一天,一個六歲的小男孩為了電腦網絡上的游戲,在爸媽不在家的情況下,偷了爸媽的一百塊錢。以下是唐巧新寫的《健康上網,人人有責》范文;
好健康上網,人人有責作文650字概況
- 作者:唐巧新
- 班級:小學六年級
- 字數:650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2024年06月21日 00時57分
為什么說是人人有責呢?因為我們小學生幾乎都會上網。上網有兩種:一種是有益學習的上網;一種是無益學習的上網。
有些大人說上網是對學習有害的,從而不管自己的兒子或女兒怎么說都不給他(她)們開電腦。
比如說:有一天,一個六歲的小男孩為了電腦網絡上的游戲,在爸媽不在家的情況下,偷了爸媽的一百塊錢。然后去商店里買Q幣,充到電腦游戲里去。過了好久他的爸媽終于回到了家里,也沒有發(fā)現(xiàn)少了一百塊錢。
那六歲的小男孩非常開心,當他有迷戀上另一個游戲時,他像以前一樣,又到爸媽那偷了一百塊錢。終于,在那個六歲小男孩第二次偷錢時被爸媽發(fā)現(xiàn)了。
于是他的爸媽把小男孩抓起來痛打了一頓,還兇巴巴地對那個小男孩說:“你以后要是再玩電腦游戲我就對你不客氣了!”
這就是上網的壞處,它讓這個小男孩沉迷于網絡,讓這個小男孩做了一個大錯特錯的決定。
還比如說:有一天,一個九歲的小女孩,在上課時老師布置說:“回家到電腦上查一查《鄉(xiāng)下人家》這一篇課文,再好好閱讀,思考?!?/p>
于是小女孩一回到家就開始動手做作業(yè),打開電腦,并快速的瀏覽一遍之后,再思考一下,然后再關掉電腦。
這個小女孩打開電腦,前后不到半小時就做好了作業(yè)。
這就是網絡的好處,它可以使這個愛學習的小女孩,變得更加聰明、能干,它還可以幫助我們人類傳遞信息,而且快捷、方便。
聽說現(xiàn)在有許多家長都在爭論,上網是有益學習的,還是對學習沒好處的。以我認為上網既有好處,又有壞處。不過我知道電腦游戲是可以玩,不過適當的調整時間。不要太沉迷于電腦網絡游戲,要把游戲上的精力放到學習上來,做一個優(yōu)秀的學生。
作者:小學六年級學生(7)班 唐巧新 時間:2024-6-21 00:57
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