文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好機靈的小弟弟650字作文？在我的生活中有許多各式各樣的人，比如小姨她出手大方，十分闊綽。而姑爺卻非常節(jié)約，平時連一瓶水也舍不得買。還有一個人，他非常精靈，常出些“陰招”，讓媽媽爸爸上“當(dāng)”。他就是大姨的兒子，也就是我的小弟弟?，F(xiàn)在我就給你講講他的豐功偉績。以下是蔣立英寫的《機靈的小弟弟》范文；

好機靈的小弟弟作文650字概況

• 作者：蔣立英
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月07日 13時08分

在我的生活中有許多各式各樣的人，比如小姨她出手大方，十分闊綽。而姑爺卻非常節(jié)約，平時連一瓶水也舍不得買。還有一個人，他非常精靈，常出些“陰招”，讓媽媽爸爸上“當(dāng)”。他就是大姨的兒子，也就是我的小弟弟?，F(xiàn)在我就給你講講他的豐功偉績。

有一天大姨她們來我家做客，正好我沒有作業(yè)，所以我便喊媽媽，大姨她們一起出去玩。來到大街上小弟弟東看看，西瞧瞧，跑到這邊，又跑到那邊。這時一個買氣球的年輕人來到小弟弟面前說：“小朋友讓你媽媽給你買一個氣球吧，這個很好玩！”這時，小弟弟轉(zhuǎn)過頭對我媽媽說：“舅媽，這個是不是很好看呀！”（這是他的絕招：先這樣問，然后讓大人自己掏錢給他買東西）后來媽媽果然中了小弟弟的“圈套”，她說：“身為舅媽，我就給你買一個氣球！”媽媽說完，就從錢包里拿出錢，遞給年輕人，年輕人拿到錢，就給了小弟弟一個氣球。小弟弟高興得一蹦三尺高，到處亂跑。盡管大姨勸過媽媽，可媽媽還是給小弟弟買了。這時我在心里默念：唉，又上小弟弟當(dāng)了。

還有一次，小弟弟和大姨從外面買回來了糖，小弟弟一直嚷嚷著要吃，可大姨怎樣都不肯。這下小弟弟不高興了來到大廳，坐在沙發(fā)上，這是他看見了我媽媽，突然靈機一動，然后便說：“舅媽，你，要吃糖嗎？”媽媽開玩笑說：“要吃，你給我剝好嗎？”小弟弟說好，然后他跑進(jìn)了臥室，對大姨說：“媽媽，舅媽說她要吃糖?！贝笠袒卮?，讓他給舅媽說，隨便吃。小弟弟來到大廳，坐下就開始吃糖。完全不管舅媽，當(dāng)他吃了很多糖了的時候，他才剝了一顆糖給媽媽，媽媽還不停的夸他是個好孩子。我看在眼里，心里不得不服了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 蔣立英   時間：2024-11-7 13:08