文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好回首※曾經(jīng)的我們650字作文？偌大的操場上，雨毫不留情的下著。身邊的同學(xué)們開始亂了，以班為單位的初一初二唱歌比賽卻依然進行。站在臺上的同級的一個班顯得有些散亂。我默默的想：幾個星期來的努力就因一場大雨而付諸東流嗎。然而我錯了，在初一的同學(xué)整齊的列隊和響亮的聲音中，我知道我錯了。以下是郭風(fēng)富寫的《回首※曾經(jīng)的我們》范文；

好回首※曾經(jīng)的我們作文650字概況

• 作者：郭風(fēng)富
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時38分

小學(xué)六年級作文650字650字   郭風(fēng)富   宿州市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

偌大的操場上，雨毫不留情的下著。

身邊的同學(xué)們開始亂了，以班為單位的初一初二唱歌比賽卻依然進行。站在臺上的同級的一個班顯得有些散亂。我默默的想：幾個星期來的努力就因一場大雨而付諸東流嗎？然而我錯了，在初一的同學(xué)整齊的列隊和響亮的聲音中，我知道我錯了。

回過頭，又是一翻鮮明的對比。這邊，散散亂亂，一堆又一堆，有傘的打傘，沒傘的蓋報紙，甚至有人耐不住先離開了。那邊，依然整齊的12列縱隊，端正的坐著。

臺上的熱情歌唱，臺下的認真專注，仿佛那打在身上的雨點是不存在的。

那種嚴守紀律！那種團結(jié)協(xié)作！那種熱情奔放！

曾經(jīng)，我們也擁有過。軍訓(xùn)時，烈日下我們揮汗如雨，匯操上我們專心致志，奪冠時我們歡呼雀躍。開班會前，我們積極準(zhǔn)備，練習(xí)到很晚才離開，因為怕黑，我們一路說笑，互相鼓勵。知識競賽中，參賽的選手互幫互助，又奪第一。

曾經(jīng)，我們也充滿活力，我們在走廊上追逐打鬧；在窗外“危險地帶”――一小塊空地上翻來覆去；趁老師不注意是翻過鐵欄，爬上天臺；在雙杠上“自豪”地做著極危險的動作；夏天成群結(jié)隊地往辦公室跑――辦公室里有空調(diào)……

只一年，是什么改變了我們？也許當(dāng)我們步入初二，學(xué)習(xí)就像一朵烏云，如影相隨！壓住了我們的活力，澆滅了我們的熱情。我們不再有對課余生活的期盼，對比賽的執(zhí)卓，對勝利的追求！這是理由還是借口，我不知道，也不想知道，我只是明白，我們變了！

現(xiàn)在如此，那未來呢？難道要我們以這樣的姿態(tài)走入初三，再以更沉悶的氣氛告別初中三年嗎？那個曾經(jīng)讓我無限憧憬的生活，那份讓我向往的快樂與自由，就這么早早地灰飛煙散了嗎？

望著樓上的寧靜，預(yù)知著我們的未來！

查看：85438次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/885216.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 郭風(fēng)富   時間：2021-1-3 21:38