文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好和C同學(xué)在一起的日子里650字作文？C同學(xué)是我們班的搗蛋鬼。他長得有點胖，四方臉上有一雙小而明亮的眼睛，一張小嘴巴，特別喜歡在課堂上講話。他喜歡欺負(fù)同學(xué)、在課堂上搗亂，在我們班是出了名的。有一段時間，老師安排他坐在我旁邊，于是發(fā)生了許多令我苦惱的事情。以下是胡思霞寫的《和C同學(xué)在一起的日子里》范文；

好和C同學(xué)在一起的日子里作文650字概況

• 作者：胡思霞
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年12月27日 01時23分

C同學(xué)是我們班的搗蛋鬼。他長得有點胖，四方臉上有一雙小而明亮的眼睛，一張小嘴巴，特別喜歡在課堂上講話。他喜歡欺負(fù)同學(xué)、在課堂上搗亂，在我們班是出了名的。有一段時間，老師安排他坐在我旁邊，于是發(fā)生了許多令我苦惱的事情。

一天上午，語文課上，老師在臺上講課，C不注意聽講，悄悄地把腳伸進我的座位底下。我發(fā)現(xiàn)后不理他，繼續(xù)認(rèn)真聽課。他看我不管他，就變本加厲地用腳踩我的腳。于是我迅速把腳懸在半空中。他不甘心，死死盯著我的腳。我一放下，他立刻又踩過來，無奈我只好躲著他。雖然那次我幸免于難，但那節(jié)課老師講的內(nèi)容我?guī)缀醵紱]有聽進去。課后，我向他提出抗議，可是他不當(dāng)一回事，對我嬉皮笑臉的，把我氣得夠戧。

對于C的“暴行”，我不是每次都那么幸運能躲過的。有一次，也是在課堂上，他一直要跟我說話，我不理睬他，沒想到，他拿起又尖又利的鉛筆，戳向我的胳膊。我躲閃不及，連中兩針，痛得眼淚都快掉下來了。可是當(dāng)時在上課，為了不影響其他同學(xué)聽課，我還是強忍住，不吭一聲。放學(xué)后，我回家脫掉衣服一看，胳膊有兩個小窟窿，周圍皮膚都紅腫了一個小皮丘，媽媽看了好心疼，連忙幫我涂了消炎藥膏。過了好多天，胳膊的傷口才好。

和C同桌的日子里，每天總有這樣那樣的事情發(fā)生。于是，我忍無可忍，向老師匯報了他的行為，老師給他調(diào)了座位，可他還是我行我素，經(jīng)常做出一些不可思議的事情出來，天天影響我們上課。后來他轉(zhuǎn)學(xué)到其它學(xué)校。雖然我們現(xiàn)在不在一起學(xué)習(xí)了，但我真希望他在新的環(huán)境中，快快改掉壞毛病，當(dāng)一名合格的小學(xué)生。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 胡思霞   時間：2023-12-27 01:23