文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好書，我的朋友650字作文？一本好書，就相當(dāng)于一位好朋友，你總能從其中發(fā)現(xiàn)新東西。我從小就喜歡看書。小的時候，我最喜歡看漫畫書。故事情節(jié)曲折，讓我看得快要發(fā)瘋了。一本漫畫書我最起碼能看六遍以上。等到我讀幼兒園大班時，扔掉了手中的漫畫，轉(zhuǎn)為看故事書。以下是吳航宇寫的《書，我的朋友》范文；

好書，我的朋友作文650字概況

• 作者：吳航宇
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年09月29日 17時02分

一本好書，就相當(dāng)于一位好朋友，你總能從其中發(fā)現(xiàn)新東西。

我從小就喜歡看書。小的時候，我最喜歡看漫畫書。故事情節(jié)曲折，讓我看得快要發(fā)瘋了。一本漫畫書我最起碼能看六遍以上。

等到我讀幼兒園大班時，扔掉了手中的漫畫，轉(zhuǎn)為看故事書。安徒生、格林兄弟的童話書我都看過。書中的故事有些令人開懷大笑，有些讓人毛骨悚然。幼兒園的老師也經(jīng)常講故事。

上了小學(xué)以后，我便開始看一些大作家的書，以及一些歷史的書。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等。正好，我爸爸單位同事的一個小孩考完了大學(xué)，把他所有的中學(xué)課本全送給了我。從此，我又對歷史發(fā)生了興趣，像火燒圓明園、甲午戰(zhàn)爭等等走入了我的視野。

三年級后，我又讀了一些更成熟的書?！逗?愛》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》我都讀完了。這里的故事有時催人淚下，有時另人開心不已。故事的起伏讓我領(lǐng)略到一種更加高的境界。

三年級和四年級的寒暑假我又看了《三國演義》和《水傳》。它們讓我感悟古戰(zhàn)場上的撕殺，波瀾壯闊的戰(zhàn)爭，栩栩如生的人物刻畫，讓我如癡如醉，真不愧是世界名著。

書真不愧是人類的營養(yǎng)品。我把近幾年從書中學(xué)到的東西列了一個單子。我掌握許多寫作本領(lǐng)，學(xué)到了許多知識，書真是功不可沒??！我長大后有兩個志向：一是當(dāng)總統(tǒng)，二是當(dāng)作家，書已經(jīng)成為我實現(xiàn)理想不可缺少的一個東西。

正象凱勃說的那樣：“書是隨時在你身旁的顧問，隨時都可以為你提供你所需要的知識，而且可以按照你的意思，多次請教他?！蔽椰F(xiàn)在對古今中外有了基本的概念，正是我有了書。

永遠(yuǎn)記住吧，書不但是人類靈魂的營養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯，為書—質(zhì)樸無華的車騎而歌頌吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 吳航宇   時間：2024-9-29 17:02