文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好我到底該怎么辦?650字作文？這幾天，我遇到了一個(gè)大大的問(wèn)題……我既遇到了煩心事，有碰到了開(kāi)心事。我到底是該開(kāi)心，還是該傷心呀。煩心事：一天，老師把全班同學(xué)都召集在了教室，給大家換了一下位子，不換不知道，一換下一跳，居然把我的學(xué)習(xí)環(huán)境變成了……給大家說(shuō)一下吧，前后左右全是討厭的男生，你看，上課了，我又要倒霉了。以下是馮詠婷寫(xiě)的《我到底該怎么辦?》范文；

好我到底該怎么辦?作文650字概況

• 作者：馮詠婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年07月29日 11時(shí)18分

這幾天，我遇到了一個(gè)大大的問(wèn)題……我既遇到了煩心事，有碰到了開(kāi)心事。我到底是該開(kāi)心，還是該傷心呀？

煩心事：

一天，老師把全班同學(xué)都召集在了教室，給大家換了一下位子，不換不知道，一換下一跳，居然把我的學(xué)習(xí)環(huán)境變成了……給大家說(shuō)一下吧，前后左右全是討厭的男生，你看，上課了，我又要倒霉了。“誒，這到題怎么做？”我后面的拍拍我的肩膀問(wèn)。我眉頭一皺，說(shuō)：“老是不是才講了的嗎？怎么，上課怒聽(tīng)講，黑板上現(xiàn)在還有呢！”暈哦~我的同學(xué)……這還不算，看我旁邊那兩個(gè)，不但上課玩卡，還不停說(shuō)話、吵架什么的！連我都看不過(guò)去了！至于前面的呀！我想都不想說(shuō)了，他的英雄事跡簡(jiǎn)直不得了，聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)抄寫(xiě)（抄書(shū)）、讀書(shū)當(dāng)說(shuō)話（和其他同學(xué)聊天）、衣冠不整當(dāng)整整齊齊（名副其實(shí)的邋遢大王）、考試當(dāng)做普通的作業(yè)（看書(shū)、抄襲、抄作文）……唉！我怎么就那么倒霉，偏偏要“搬家”到這里來(lái)……夠煩心吧……

開(kāi)心事：

圣誕節(jié)就要到了，創(chuàng)網(wǎng)的網(wǎng)友們打算開(kāi)語(yǔ)音小組、唱?jiǎng)?chuàng)網(wǎng)歌來(lái)慶祝，我當(dāng)然也要參加，爸爸也同意了，由于我家的電腦原本沒(méi)有音響，只有耳機(jī)，所以爸爸去配了一個(gè)音響和話筒，讓耳機(jī)下崗了。但是，新的話筒卻連接不了語(yǔ)音，每次和創(chuàng)網(wǎng)的同僚們進(jìn)行語(yǔ)音聊天時(shí)，我總會(huì)感到：還是耳機(jī)好呀！現(xiàn)在話都說(shuō)不了！經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，爸爸實(shí)在拗不過(guò)我，只好答應(yīng)，在圣誕節(jié)給我們家的電腦換上耳機(jī)！我真的太開(kāi)心了，激動(dòng)得一蹦三尺高！哈哈！我以后可以在語(yǔ)音聊天中發(fā)言了！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 馮詠婷   時(shí)間：2021-7-29 11:18