文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好第一次寫作文650字？每個(gè)人都有許許多多的第一次，比如第一次買東西、第一次做家務(wù)、第一次種黃豆……但是，令我最難忘的還是第一次寫作文了。那是我們剛開始學(xué)寫作文的時(shí)候，老師給我們講完作文要領(lǐng)之后，給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。不用說，你也應(yīng)該知道了吧。以下是蔣玫穎寫的《第一次寫作文》范文；

好第一次寫作文650字概況

• 作者：蔣玫穎
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 16時(shí)39分

小學(xué)小學(xué)敘事作文650字   蔣玫穎   麗江市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

每個(gè)人都有許許多多的第一次，比如第一次買東西、第一次做家務(wù)、第一次種黃豆……但是，令我最難忘的還是第一次寫作文了。

那是我們剛開始學(xué)寫作文的時(shí)候，老師給我們講完作文要領(lǐng)之后，給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。不用說，你也應(yīng)該知道了吧？對了，就是讓我們回家之后寫一篇作文。“什么？一篇作文？！作文那么難，老師剛才又說得那么多，寫半篇都讓我夠嗆的，這下居然要寫一篇，怎么辦呢？”我心想，“要不然我回家再想辦法吧！”

回家以后，我十分后悔沒有把老師剛才講的話記在心中，真是后悔莫及。我的眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，老師不是說大概寫三百字就行了？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法（當(dāng)然，也可以叫餿主意），那就是使用——“湊字法”。

該寫什么呢？我絞盡腦汁的想，最后我決定寫我扶老爺爺過馬路這件事。于是，我說干就干，馬上寫了起來。可才寫了幾句就不知道要寫什么了。我數(shù)了數(shù)，才一百多個(gè)字，離三百字還差很遠(yuǎn)，這時(shí)，我自創(chuàng)的湊字法就大顯神威了。我心想：老爺爺說話應(yīng)該很慢，我可以用省略號呀！于是，我寫老爺爺說話停停頓頓，我說聽不清楚，他就重新說了一遍又一遍。最后一數(shù)，已經(jīng)夠三百字了。作文終于完成了，我長長地嘆了一口氣。

第二天，我興沖沖地把作文交給老師。結(jié)果呢？被老師嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一頓，老師說我文章中心不突出，語言既不通順，又不合理一看就是沒經(jīng)過認(rèn)真思考，而是馬虎應(yīng)付的，這樣怎么能學(xué)好作文？老師的一通話說得我臉上火辣辣的。

同學(xué)們，你們千萬不能像我第一次寫作文那樣用“湊字法”寫作文，而應(yīng)該靠自己多練習(xí)，多思考，才能寫好作文！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 蔣玫穎   時(shí)間：2025-6-16 16:39