文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好又是秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)650字作文？“沙沙沙--”頑皮的秋風(fēng)從地球上的每一株植物上悄悄的帶走了一些精靈。嬌春之時(shí)，就由春兒姑娘把精靈們饋贈(zèng)于溫潤(rùn)的大地，這時(shí)的它們重現(xiàn)一片盎然生機(jī)。我仰望天穹，一絲蕭瑟的秋風(fēng)向我吹來(lái)，涼涼的，朝著風(fēng)向看去。天茫茫的，淡淡的。以下是鐘智美寫(xiě)的《又是秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)》范文；

好又是秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)作文650字概況

• 作者：鐘智美
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月16日 03時(shí)50分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   鐘智美   南陽(yáng)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

“沙沙沙--”頑皮的秋風(fēng)從地球上的每一株植物上悄悄的帶走了一些精靈。嬌春之時(shí)，就由春兒姑娘把精靈們饋贈(zèng)于溫潤(rùn)的大地，這時(shí)的它們重現(xiàn)一片盎然生機(jī)。

我仰望天穹，一絲蕭瑟的秋風(fēng)向我吹來(lái)，涼涼的，朝著風(fēng)向看去。天茫茫的，淡淡的。樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo)兒嬉戲的叫聲依舊那么沉寂。

看著樹(shù)葉逐漸變黃而落下，我不免想起：去年的秋天我還是一個(gè)剛升入六年級(jí)的學(xué)生，帶著充滿幻想的心踏入小學(xué)的最后一個(gè)階段，是那么欣喜與快樂(lè)，但是不知的困難正在悄悄的進(jìn)行之中……這時(shí)，秋風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的臉頰。

又是秋風(fēng)拂過(guò)時(shí)，此時(shí)此刻的我已經(jīng)是精神抖擻的初中生了，回想起小學(xué)最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，既痛苦又疲乏，堆積如山的的家庭作業(yè)，埋頭苦干的復(fù)習(xí)資料，壓得我喘氣都沒(méi)時(shí)間了?？墒牵@樣做是值得的，是值得去回味的。坐在新的教室，體味新的環(huán)境，偶爾想想以前那些搞笑而有趣的瞬間，不禁笑出了聲……

秋天的回憶是時(shí)間的鬧鐘，時(shí)針啊！你的步伐太快了，讓我緊追不舍。試問(wèn)：什么時(shí)候能送我點(diǎn)時(shí)間，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也足夠了？時(shí)間你不肯回答也沒(méi)關(guān)系，我將以嶄新的姿態(tài)去面對(duì)你的哦！

順著小路回家，花草有些已經(jīng)枯萎，蟬寶寶已經(jīng)響徹一個(gè)夏天，秋天邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)臨，意味著蟬寶寶的生命就此終結(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，這個(gè)秋天不會(huì)空蕩。

一絲蕭瑟的秋風(fēng)向我吹來(lái)，涼涼的，朝著風(fēng)向看去。天茫茫的，淡淡的。書(shū)上沒(méi)有鳥(niǎo)兒嬉戲的叫聲依舊那么沉寂。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 鐘智美   時(shí)間：2022-5-16 03:50