文章摘要：角落作文650字:怎么寫好成長的角落650字作文？風(fēng)輕輕吹過樹梢，發(fā)出沉悶的響聲，每每聽到這種聲音，我的思緒就回到了童年，和那個(gè)蒙塵的角落。幼年時(shí)的我總是一個(gè)人在家中，面對(duì)一大堆玩具自言自語。我不記得我幼時(shí)有什么玩伴，我似乎就是一個(gè)人慢慢長大的。久而久之，我變得越來越內(nèi)向，心靈的大門慢慢關(guān)閉了。以下是徐子岳寫的《成長的角落》范文；

好成長的角落作文650字概況

• 作者：徐子岳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時(shí)35分

風(fēng)輕輕吹過樹梢，發(fā)出沉悶的響聲，每每聽到這種聲音，我的思緒就回到了童年，和那個(gè)蒙塵的角落。

幼年時(shí)的我總是一個(gè)人在家中，面對(duì)一大堆玩具自言自語。我不記得我幼時(shí)有什么玩伴，我似乎就是一個(gè)人慢慢長大的。久而久之，我變得越來越內(nèi)向，心靈的大門慢慢關(guān)閉了。

隨著年齡的增長，我上了小學(xué)。但我心靈的大門并沒有敞開，我仍是一個(gè)人坐在角落，默默的記下老師講的知識(shí)。無聊時(shí)，頂多聽聽風(fēng)吹過樹梢的聲音，或是一頭埋入書中，麻木自己的心靈。我除了成績，好像就別無所有了。而這一切，在三年級(jí)時(shí)悄然改變……

我們班來了一位新數(shù)學(xué)老師。他有著一張“國”字型的臉，濃密的胡須，可掩蓋不了的是他眼里詼諧的目光。在他的課上，笑聲不斷，可我總板著臉；在他的課上，同學(xué)們踴躍舉手，可我卻默默記下知識(shí)……直到有一天下午，他把我叫到了教室外。我跟在他身后面，極力回想自己做的錯(cuò)事。“看，這時(shí)的太陽真美！”他半是自言自語地說道?！班拧?，我低聲的說了一句。心里七上八下的，弄不清他到底要說什么?！拔倚r(shí)候，最大的愿望就是到太陽上去，。有一次，我爬到樓梯上，準(zhǔn)備跳到太陽上去，結(jié)果摔傷了腿不說，還被母親打了一頓…”他越說越興奮，最后甚至手舞足蹈起來。我也忍不住笑出了聲。他突然打住了：“你笑了，我還是第一次見到你笑呢！成績只是一種符號(hào)，只要知識(shí)掌握了，自己快樂了，多點(diǎn)少點(diǎn)都無所謂。你說呢？”他微笑著看著我，緊緊抓住我的手臂，我感到一股暖流涌入我的心中，塵封的心靈之門在這一刻徹底打開了。我嘴角上翹，劃過一道優(yōu)美的弧線，完全擺脫了那個(gè)成長的角落……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 徐子岳   時(shí)間：2023-2-1 14:35