文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好々我的奧運(yùn)吧!々650字作文？奧運(yùn)是中國(guó)。是中國(guó)人民的驕傲。零八的期盼。每當(dāng)我看體育新聞的時(shí)候，我總能聽(tīng)到"超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)……"的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手中熊熊燃燒，萬(wàn)眾矚目，而我的心也已消融在這圣火之中，我向往著奧運(yùn)，期待著奧運(yùn)，熱愛(ài)著奧運(yùn)。以下是謝光梅寫(xiě)的《々我的奧運(yùn)吧!々》范文；

好々我的奧運(yùn)吧!々作文650字概況

• 作者：謝光梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月12日 00時(shí)14分

奧運(yùn)是中國(guó)！是中國(guó)人民的驕傲！零八的期盼！

每當(dāng)我看體育新聞的時(shí)候，我總能聽(tīng)到"超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)……"的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手中熊熊燃燒，萬(wàn)眾矚目，而我的心也已消融在這圣火之中，我向往著奧運(yùn)，期待著奧運(yùn)，熱愛(ài)著奧運(yùn)！

奧運(yùn)會(huì)上誕生的英雄都是我心中偶像。然而，我深深地明白，英雄絕非僅僅是英雄，金牌也絕非僅僅是金牌。感動(dòng)人的源于運(yùn)動(dòng)員跋涉奧運(yùn)的路途中所戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻。我們常贊嘆他們是非同尋常的人，因此我們自認(rèn)為普通，而無(wú)法去超越那些極限。但是，我們作為奧運(yùn)會(huì)神圣的觀眾，我們已能與奧運(yùn)進(jìn)行心靈面對(duì)心靈的坦誠(chéng)的交流，這不也是一種收獲了金牌般成功的喜悅？

每一個(gè)忠實(shí)的觀眾，都是奧運(yùn)的見(jiàn)證者。成功者和失敗者在奧運(yùn)場(chǎng)上明擺著，一句"更高，更快，更強(qiáng)"的口號(hào)把人們的視線帶入某種誤區(qū)，狹隘、淺薄同普遍參與的人的精神形成某種悖反。但無(wú)數(shù)的事例在向我們昭示著奧運(yùn)兩種絕不矛盾的精神。我們需要昂首才能恭敬地看到無(wú)數(shù)奧運(yùn)英雄疲憊卻不乏自信、歷盡滄桑卻仍年輕的臉龐。

奧運(yùn)就是一部長(zhǎng)篇史詩(shī)，我們能從中挖掘到無(wú)數(shù)閃光點(diǎn)，但我們卻永遠(yuǎn)不能詮釋這種崇高的奧運(yùn)精神。也許一個(gè)人說(shuō)得最好，"一個(gè)人之能很多，一個(gè)人之不能更多，人便寄望于意志的堅(jiān)強(qiáng)?？煽v使再高再快再?gòu)?qiáng)，料定極限也擺在面前。而我們惟有去不斷地向極限發(fā)起總攻"--史鐵生的話，一位坐著輪椅在荒園里獨(dú)自沉思的作家的話。

五環(huán)之下，圣火之前。讓我們更深刻地去領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)的內(nèi)涵，去引領(lǐng)崇尚奧運(yùn)精神的潮流，用我們心中感動(dòng)的烈火，愛(ài)的激情去澆灌明日奧運(yùn)之花。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 謝光梅   時(shí)間：2022-11-12 00:14