文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好讀懂自己650字作文？第一次面對這個題目，我徹底茫然了。面前的不過是由于光的反射而使平面鏡成的虛像。原來一直寫《這就是我》的我們，從來就沒有真正了解過自己。古語有云：“當局者迷，旁觀者清?！庇谑俏以囍鴱膭e人的角度來審讀自己。以下是高子昂寫的《讀懂自己》范文；

好讀懂自己作文650字概況

• 作者：高子昂
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年07月22日 17時13分

第一次面對這個題目，我徹底茫然了。面前的不過是由于光的反射而使平面鏡成的虛像。原來一直寫《這就是我》的我們，從來就沒有真正了解過自己。古語有云：“當局者迷，旁觀者清。”于是我試著從別人的角度來審讀自己。

或許，在別人眼里，我多了一份成熟。在這些追求天真、浪漫的年輕人眼里，成熟并不值得贊美?！吧倌昀铣伞睙o疑有增加了一些貶義。但這成熟給我的是更多的理智。我不會為一張CD而放棄早餐；也不會為某某歌星的投票結(jié)果在網(wǎng)絡(luò)泡上一夜；更不會為了一時的快樂而撬老師的課。因為成熟，使我在同學間有些“落伍”，課間他們大侃權(quán)寶兒、安七炫，而我卻對此一無所知。但是同樣因為成熟，我感受到了人間的美好，領(lǐng)悟到了生命的真諦。

或許，在別人眼里，我善于“沉思”，但這種沉思在別人眼里似乎是“故作深沉”。但是我明白這種沉思可以讓我從多方面去考慮事情，更清楚地認清事實。這種沉思讓我擁有了一片寧靜的天空，讓我反省自己，明確應該做什么。

或許，在別人眼里，我很努力，但這種努力并沒有得到贊美，因為它仿佛已演變成為“苯”的代言。我下意識地裝作不努力，卻依舊走從前的路。我堅信“天才出自勤奮”。我認為我是聰明的，因為我懂得努力。刻苦學習本來就是一種正確的選擇。這樣以后，我就不會為荒度青春而難過，因為我曾經(jīng)努力過。

從別人的角度看自己，卻為自己辯解了幾句，實屬慚愧。但在這辯解中，我漸漸地了解了自己，讀懂了自己。其實認識好比一本書，這本書要自己寫，也要自己來讀。

讀懂自己難，塑造一個好的自己更難。在我心中，讀懂自己就要用純潔的心去塑造自己。

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作者：小學六年級學生（7）班 高子昂   時間：2023-7-22 17:13