文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好陽光的味道650字作文？今天天氣格外好。上完早自習(xí)，太陽光通過窗戶射進(jìn)教室，金燦燦的。同桌樂呵呵地招呼我“欣賞”陽光在大家身上留下的足跡-----有的人身上，衣服上被太陽光調(diào)皮地弄上波光粼粼的水潭。有的人頭發(fā)被太陽光渲染了。同桌頑皮地說：“徐栩，你說那個(gè)人像不像金絲猴。以下是楊春濤寫的《陽光的味道》范文；

好陽光的味道作文650字概況

• 作者：楊春濤
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月04日 17時(shí)10分

今天天氣格外好；上完早自習(xí)，太陽光通過窗戶射進(jìn)教室，金燦燦的。

同桌樂呵呵地招呼我“欣賞”陽光在大家身上留下的足跡-----有的人身上，衣服上被太陽光調(diào)皮地弄上波光粼粼的水潭；有的人頭發(fā)被太陽光渲染了。同桌頑皮地說：“徐栩，你說那個(gè)人像不像金絲猴？”聽到她這么問，我們一起笑了起來。

第一節(jié)是譚老師的課；他先用教室門把調(diào)皮搗蛋的太陽光擋在外面，接著就開始嘰里呱啦地評講起昨天的作業(yè)。我和同桌都一下子泄了氣-----看來太陽光這個(gè)搗蛋鬼的“杰作”只有下課再去欣賞了。

正巧第三節(jié)課是文娛課，大家瘋似的開始自由活動起來。太陽光這個(gè)搗蛋鬼居然還不走，斜斜地把身體塞過窗戶縫，使整個(gè)教室變得清新起來，可能這就是陽光的味道吧！同桌正在和幾個(gè)同學(xué)在教室外面玩棋，無暇再跟我一起欣賞太陽光了。沒辦法，一個(gè)人就一個(gè)人吧。

我小跑似的走到教室門前。嘿嘿，你還真別說，陽光在那么小的門縫隙里居然一點(diǎn)都不感覺到擁擠-----它把成千上萬條細(xì)細(xì)的“胳膊”從門上面的小縫隙里伸出來，斜斜地照射到教室的地板磚上。我不知怎么搞的，玩笑似的把手掌伸到照得到太陽光在地板上的“根據(jù)地”，不停地?fù)崦魂柟庹樟恋牡胤?。太陽光照過的地方好暖和呀！讓人腦袋里此刻裝的凈是美好的詞匯；比如說溫馨啦，舒適啦……

空氣仿佛也被這個(gè)調(diào)皮的太陽光捉弄一番；太陽光的纖纖玉手緊緊地抓住平時(shí)空氣中肉眼看不到的塵埃，塵埃們也隨著這天然的閃光燈翩翩起舞起來。

太陽光帶給我的感覺有的時(shí)候是毒辣；有的時(shí)候是刺眼；但今天太陽光給我的味道只有滿足、溫馨和美好！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 楊春濤   時(shí)間：2024-12-4 17:10