文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好不再抄襲650字作文？在六年級的時候，由于一努力，我的作文終于被雜志社刊登了，那次使我高興了好幾天。在往后的日子里，我的作文陸陸續(xù)續(xù)在各類的報刊雜志發(fā)表。但美好的回憶終究是短暫的，正當我在文學上取得了一點成績時，我步入了中學的門檻。以下是劉匯旸寫的《不再抄襲》范文；

好不再抄襲作文650字概況

• 作者：劉匯旸
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 19時56分

小學六年級作文650字650字   劉匯旸   蘇州市 小學六年級學生（6）班

在六年級的時候，由于一努力，我的作文終于被雜志社刊登了，那次使我高興了好幾天。在往后的日子里，我的作文陸陸續(xù)續(xù)在各類的報刊雜志發(fā)表。但美好的回憶終究是短暫的，正當我在文學上取得了一點成績時，我步入了中學的門檻。

在初中，雖然課程比較緊張，但只要一有時間，我便會寫作?？墒?，事與愿違，中學生雜志文章的要求比小學的來得高，都需要新穎、創(chuàng)新。面對如此巨大變化的要求，我束手無策。面對接二連三的退稿，我不禁有點灰心。不知怎么的，一陣強烈的發(fā)表文章的欲望占據(jù)了我的大腦，我竟然采取最卑鄙的手段——抄襲。

在瘋狂的抄襲下，我投了許多有名無實的作文。抄襲之后，我無意間在網(wǎng)上看到了一則令我不堪設想的報道：＊＊＊抄襲事件?。姸嗔钊肆w慕的文學成績，竟都是抄襲而來的。她被網(wǎng)絡唾罵，被雜志專版批評，網(wǎng)友也給她帶上“＊抄抄”的帽子……從此，她更是在文學界銷聲匿跡了。

我愣了，我開始天天祈禱著我所抄襲的作文不要被選上。只可惜這個世界上沒有后悔藥，我所抄襲的一篇作文還是見刊了。當我拿著雜志，看著一篇署著我的名字卻是偷來的文章，我感到前所未有的膽顫、緊張、不安，心里就像壓著千斤大石一樣難受、難以呼吸……我害怕被發(fā)現(xiàn)，害怕會被網(wǎng)絡上被唾罵，害怕被媒體刊登批評，我害怕有一天會有人也給我一個“黃抄抄”的稱號……可是，事已至此，我也追悔莫及了。

曾經(jīng)，一位實習編輯大姐姐對我說過，不要帶任何目的而寫作。到今天，我才明白，原來寫作要的只是真正發(fā)于自己內(nèi)心的感受，而那些有目的的作文，都是扭曲的，稱不上是真正作文。

不再抄襲，讓文字綻放真實的光彩！

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作者：小學六年級學生（6）班 劉匯旸   時間：2021-1-3 19:56