閱讀春天 1500字
文章摘要：九年級寫景作文:怎么寫好閱讀春天1500字作文？啊。春，是一段抑揚頓挫的朗誦，聲音里流動著小溪歡快的歌、流動著魚兒的竊竊私語，昭示著春天的到來。啊。春，是一幅栩栩如生的畫，滴滴筆墨里傾注了鳥兒清脆的叫聲。傾注了小河的“叮咚叮咚”的錚錚琴聲，彈奏出春天的錦繡。以下是趙芮瑩寫的《閱讀春天》范文；
好閱讀春天作文1500字概況
- 作者：趙芮瑩
- 班級：初中九年級
- 字數(shù)：1500字作文
- 體裁：寫景
- 段落：分27段敘寫
- 更新：2022年12月14日 13時02分
??！春，是一段抑揚頓挫的朗誦，聲音里流動著小溪歡快的歌、流動著魚兒的竊竊私語，昭示著春天的到來。?。〈?，是一幅栩栩如生的畫，滴滴筆墨里傾注了鳥兒清脆的叫聲；傾注了小河的“叮咚叮咚”的錚錚琴聲，彈奏出春天的錦繡。啊！春，是一縷柔和卻令人感到力量的光芒，光線里藏著萬支利劍，擊碎寒冬的魔咒，令冰封的大地復蘇。
隨著大地翻過冬的最后一頁，迎來春的第一縷暖風，勃勃生機便灑遍了大地。春天裹著柳枝編成的天衣無縫的長袍，踏著溪水鋪成的晶瑩剔透的路面，攜著百花之香交織成的春意融融的暖風，來到了寒冷的大地，融化生命的阻礙，灑下滋潤的乳汁，抵住怒號的北風，擂響喚醒種子的大鼓……
“發(fā)芽！哦，先打開硬殼，然后……”大地母親慈祥地教種子們走上生命的旅程，建立百年大業(yè)。
“轟！”一聲雷鳴，打破三個月的沉寂。地上的生命之子，一個個地在生命搖籃中被喚醒，然后便扎了根，開始那萬年的拼搏。
我站在高高的山頂，望著春意盎然的崇山峻嶺，那綠色，帶著些許天真的稚嫩，卻又蘊含著生命驚天動地的力量！我鳥瞰大地，閱讀春天這部書籍；我側(cè)耳傾聽，欣賞春天這支樂曲。
山上厚厚的皚皚積雪如一片銀子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。不懼寒冷的桃樹傲然挺立在積雪上，沐浴在和煦的陽光之下，貪婪地吸吮著春雨的甘甜，享受著春風的撫摸……
桃樹上一朵朵粉紅準確地說，是水的透明調(diào)配紅牡丹的鮮紅而成的顏色，像是要滲出水來的桃花睜大了眼睛，驚奇地看著春天的第一次太陽雨。太陽認真地俯視著這些驚奇的臉，不料卻被綿綿細雨織成的春紗遮住了面頰……
“不錯！嗯？那邊的櫻花還沒有露出笑臉。”春好像發(fā)現(xiàn)了什么，焦急地喊。一聽到喊聲，積雨便向櫻花樹上空輕移過去，“淅淅瀝瀝”“嘩嘩啦啦”如金絲兒，如彩線，似珍珠……
得到了天空的禮物——春雨的滋潤，櫻花蓓蕾頓時充滿了強勁的力量、天真的好奇，含苞欲放……“砰”花瓣在一剎那間打開了，打開了！花骨朵張開寶石般純潔、孩子們的臉龐般白里透紅的花瓣，吐出雨絲般纖細的花蕊，成為了春天的一員！
一朵、兩朵、三朵……千萬朵，春天的象征，全都綻放出了五彩繽紛的笑臉！大地冰冷的沉寂已不復存在，因為現(xiàn)在是百花齊放的生命萌芽之季！
一縷輕風，抹去天空的烏云，頓時陽光普照、春光明媚，大地煥然一新。五彩斑斕、瑰麗無比的木本植物的花朵開滿了所有植株，它們有的朝天怒放，有的亭亭玉立，有的轉(zhuǎn)身俯視，有的一枝獨秀，有的成群結(jié)隊，有的競相開放，有的孤芳自賞……各式各樣的花兒歡聚一堂，用美麗的身軀點綴著春天的大地。
而那些不知名、矮小的野花，也別有特色。他們色彩永遠是紅黃藍，星星點點地撒落在綠草如茵、如寶石般閃光的雨后草坪上，就像夜空中的一顆顆璀璨明星，為大地貢獻一絲閃耀的色彩…..
又是一場生命的聚會，又是一次生命的迸發(fā)，“淅淅瀝瀝”……
蒼翠的竹子一改舊貌，深綠的枝葉中一些嫩綠的新葉正羞怯地往外探著頭，幾只麻雀站在新葉上，正在召開別開生面的討論會。如果你用心去聽，就會聽懂它們的高談闊論：
“春雨的透明，是從天上來的；而這些新葉是春雨和老葉聯(lián)姻，誕生出來的！”
“不對不對，上次我來到人類的家里去溜達，那個學生說雨沒有生命！”
“那人還說了雨有細菌……”
……
“嘰嘰喳喳”麻雀的討論吵醒了土里沉睡的竹筍。它揉了揉眼睛，積蓄著自己體內(nèi)的全部力量。
一聲春雷，炸裂長空。竹筍“嗖”地沖了出來。它用堅如磐石般的毅力，擊碎石頭的桎梏，打破土地的封鎖，探出頭來，然后瘋狂地沖著，長著。
竹媽媽，竹爸爸搖動著蒼翠的枝葉，看著堅強、勇敢的竹筍，欣慰地笑了。
輕風又來了，雨停了。我身上落滿了花瓣，引來了蝴蝶翩翩起舞，還有幾只蝴蝶沉醉在香氣之中，象沒頭的蒼蠅似的打著轉(zhuǎn)。等別的蝴蝶推了它們一下，它們才如夢初醒、恍然大悟，加入了舞會的行列。
我抖落身上的花瓣，那些花兒便和其它的落英一起，織成大地的花被……
天依舊，云依舊，可大地已經(jīng)洋溢了“叮咚”的水聲、“嘰嘰”的鳥叫聲、“嗡嗡”的蜜蜂聲，濃濃的春意！地球仿佛一夜之間返老還童由步履蹣跚的太婆變?yōu)榛ㄖφ姓沟男」媚铮?/p>
閱讀春天，我領悟到了春天里激動人心的生機。
我愛春天！我不僅愛它的美麗外表，更愛它無私地奉獻、一切為了生命的精神！
作者：初中九年級學生（7）班 趙芮瑩 時間：2022-12-14 13:02
這篇寫景抒情的文章，運用排比的修辭手法開頭，引起讀者的閱讀興趣，新穎有趣，接著敘述了“迎著春的第一縷暖風”，“我”站在高高的山頂鳥瞰大地，閱讀春天這部書籍的深刻感受，很有深意。
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