文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好生命的意義650字作文？為了什么而活在這個(gè)世界上?；蛘哒f(shuō)，我們活在這個(gè)世界上是為了什么。為名。為利?？墒窃僭鯓拥呢S功偉業(yè)死了都不是一場(chǎng)空么，即使能名留青史那對(duì)自己又能有什么意義呢。無(wú)論怎樣努力 到頭來(lái)不都是一樣么。那我現(xiàn)在的奮斗又有什么用呢。以下是徐祺冉寫(xiě)的《生命的意義》范文；

好生命的意義作文650字概況

• 作者：徐祺冉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月13日 14時(shí)21分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文650字   徐祺冉   巴彥淖爾市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

為了什么而活在這個(gè)世界上?

或者說(shuō)，我們活在這個(gè)世界上是為了什么?為名?為利?

可是再怎樣的豐功偉業(yè)死了都不是一場(chǎng)空么，即使能名留青史那對(duì)自己又能有什么意義呢?

無(wú)論怎樣努力 到頭來(lái)不都是一樣么。那我現(xiàn)在的奮斗又有什么用呢?

生命的意義究竟是什么?

真是不知道自己為了什么而茍活于人世間......

世界著名的科學(xué)家霍金，21歲時(shí)便被確診患有罕見(jiàn)的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他并沒(méi)有就此放棄自己寶貴的生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦，選擇了堅(jiān)持活下去。1985年，霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù)，使他失去了說(shuō)話的能力，這對(duì)全身癱瘓的他來(lái)說(shuō)又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他又一次堅(jiān)持了下來(lái)，霍金不僅堅(jiān)持活了下來(lái)，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!

生命在于勤奮!

海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí)，突如其來(lái)的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切，使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人，這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的，許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的，活在世上已沒(méi)有了意義。但是海倫沒(méi)有放棄，她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值，她整日不知疲倦地從書(shū)中吸取“養(yǎng)分”來(lái)豐富自己，利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

霍金的堅(jiān)持，海倫的勤奮，都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么，相反，他們比正常人缺少了健康，但是他們用堅(jiān)持，用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿，他們的生命是真正完整的，充滿意義的!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 徐祺冉   時(shí)間：2022-11-13 14:21