文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好老師不在的時候650字作文？在老師不在的時候，我們幾位同學突發(fā)奇想，一起做了一件違規(guī)的事，老師至今仍蒙在鼓里呢。那天陽光明媚，我早早地來到了學校，由于前一天老師讓我們每個人都帶一種球，參加課外活動，所以同學們的手上都拿著自己喜愛的球。以下是韓云萍寫的《老師不在的時候》范文；

好老師不在的時候作文650字概況

• 作者：韓云萍
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月30日 03時17分

小學六年級寫人作文650字   韓云萍   保定市 小學六年級學生（1）班

在老師不在的時候，我們幾位同學突發(fā)奇想，一起做了一件違規(guī)的事，老師至今仍蒙在鼓里呢。

那天陽光明媚，我早早地來到了學校，由于前一天老師讓我們每個人都帶一種球，參加課外活動，所以同學們的手上都拿著自己喜愛的球。有羽毛球，乒乓球，籃球，還有幾位同學帶了老師推薦的新品——三毛球，真是應有盡有。我們可抵擋不了這么多球類的誘惑，都開始擺弄起來。

突然，一位大膽的同學說道：“我們打乒乓吧，還有好長時間才上課呢。”他的建議立刻得到了響應，有的同學開始搬桌子，做乒乓臺。另外一些同學看到了，也都過來幫忙。不一會兒 ，一個小型乒乓臺就誕生了。它由三張課桌拼成，而上面的分隔網(wǎng)就讓鉛筆袋代勞了。一切準備就緒，大家都爭著一顯身手。

你瞧，兩位打乒乓的佼佼者的對戰(zhàn)已經(jīng)開始了。乒乓球在“乒乓臺”上來回蹦跳，時不時玩?zhèn)€雜技，真讓人擔心它會表演失誤。雙方的比分也讓人的心情跌宕起伏，2：2，2：3，3：3，4：3......不知不覺，比分已僵持到了10：10，接下來的兩個球可是決定勝負的關鍵，大家都十分緊張，不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，比賽就這樣結束了，就連平時十分內(nèi)向的陳楨也失態(tài)地喊起了加油。

突然，一陣清脆的鈴聲響了起來，上課了!大家這才回過神來，同學們有的趕緊收起乒乓拍，有的立刻回到座位早讀，還有的以迅雷不及掩耳之勢把桌子搬回原位。好險!這時，老師走進了教室，習慣性地環(huán)顧了一下四周，這時她笑容滿面的臉上立刻陰沉了下來，指著我們剛才pK打乒乓的地方說：“這兒的桌子怎么是歪的，快搬正。”我與同學心照不宣吧，對視了一下，笑了。

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作者：小學六年級學生（1）班 韓云萍   時間：2024-9-30 03:17